“√”老师、学生人见人爱，
“错号”如同病毒一样令人反感、讨厌。
如有的考生因差1——2分没过，太遗憾了，现实残酷！
我平时爱听书，一次，听到很有启发的讲解，使我豁然开朗。
其实，任何错误的本身无非一个具体的事件与结果。
而真正严重的是，人对待错误的错误态度，这才是问题的症结与关键。
生活中，出错在所难免，问题是出错之后的知错，改错，不为错，变错为对，即错误的背面就是对啊！
如一个人改一道错题简单，而一个人改变对待错误的错误态度，很不简单啊！
前者是做事，后者是做人啊！至此，我如获至宝。
当我明白“讨厌、反感是情绪反应与当时的感受”，而冷静下来的时候，再看待当时之事，反思，之后得到客观、理智的看法，发现之后随即改正。
原来，错误不是故意找茬为难我，它是客观的，诚实的，只是太不给人面子了。
错误显明了问题所在，当我们正确对待错误，正视错误，就会发现错在哪里，改正。
从错误为起点，找到正确，这对人的成长来说，是何等的收获和欢乐啊！
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