亲子践行66/90天
周一 阳光明媚
6:30起床，斑马打卡早餐好儿郎课程还算顺利，出门前哥哥说昨天学校做长劲鹿手工中午太吵没有午休！不太想去，爸爸做了思想工作，每人都要执行自己应有的职责，我们需要坚持一下，爸爸要坚持去上班，我们要坚持去学校！
今天弟弟一起送哥哥上学，顺便去了趟公司，等电梯时候，弟弟看到垃圾桶口是圆形的，孩子脱口而出说是circle，进电梯发现地毯是square，小子反应力够快！走路回家近30分钟路上弟弟说，我要荡秋千，飞的高高的，飞到月亮上去！
2019.5.6孩子的大脑是由父母的语言塑造的
老师发的哥哥在学校生活
2019.5.6孩子的大脑是由父母的语言塑造的
难道在做手工面条？
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哥哥回家第一时间和弟弟做乐高，搭建钓鱼竿，自己组装了好多条小鱼，弟弟拿手机很稳帮妈妈拍照片，很上镜吧
2019.5.6孩子的大脑是由父母的语言塑造的
三仔合作创作作品
2019.5.6孩子的大脑是由父母的语言塑造的
手工制做火山爆发的模型
2019.5.6孩子的大脑是由父母的语言塑造的
晚上送弟弟去万科学习中心的路上，我自我检讨早上给哥哥上课的时候效率不是很高，是因为妈妈的心态太捉急了，催促的太厉害，导致拖堂送哥哥去学校晚了！我们一起约定晚上早睡早起，有足够时间来学习英语玩牌读绘本，孩子说好的达成一致
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