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9.30学习记录

9.30学习记录

作者: HQ今日磨墨 | 来源:发表于2015-10-01 19:17 被阅读17次

    由于中秋去舅舅家过节,耽搁了四天的时间,实在是罪过,没想到时间流失的那么迅速和不可掌控(其实我自己是至少可以掌控两天的,两天是被自己锁懒散掉的,反省,反思,下次争取这种情况减少一天,进步!)。

    书籍阅读

      书虫《汤姆索亚历险记》阅读完毕,发现自己的阅读效率有一些减慢,当是停止了三天阅读的结果,需要继续保持规律的英语阅读才是。
      《行走》阅读了25页,一次对话和费勇先生关于城市的几篇短文。城市给人以土壤,它的内容,它的涵养都在你年幼时播下了记忆的种子,长大后才开始凶猛地成长。每当深夜时分亦或安静的片刻,便让你会去挑拨那些藏在深处的律动,一拨便是一阵惆怅,或许行走还能找回内心想要的平稳。人生华年数十载,当醉酒高歌,方不负大好年华。
      《大学》的倒数第二章内容还挺多的,不过比不上最后一章,读毕、理毕、抄毕,迈向最后一章。

    麦子学院

      关于麦子学院,它是带领我进去软件行业的一个排头兵,我在它那开始接触了解iOS平台下的开发。但是,正如一个前辈所说,关于这个行业,它的学习曲线是不算友好的。在开始的数月,我都是缓慢爬行在学习曲线之上,我认为没有大量的时间思考和没有一个概括的概论是导致这个阶段时长增加的原因。在辞职之后,我有了大量的时间思考和学习,我觉得这个阶段我已经跨越了缓慢学习的阶段,学习曲线在此刻已经呈现向上爬动的状态。
      昨天学习了动画的课程的第六课“核心动画基础知识简介”,主要介绍了Core Animation的概况,打比方说了CALayer好比演员,而CAAnimation好比剧本,那么看来我们自己就是编剧了。如何把动画搞好,就需要我们有着高超的技术熟练地应用CAAnimation,接下来的内容,我拭目以待(其实已经看过一遍,但已经是数月之前,既是新学又是巩固,想来当会受益匪浅)。

    北大Coursera算法程序

      学了第七周的课程第二课的两节内容,分别是“整数型的存储”和“整数的输入和输出”。
      关于整数型Int,无论是有符号的signed 和无符号的unsigned,它的数据存储都会在内存中占用32bit,即四个字节byte的大小.关于它的存储表示可以看下图的形象的表示整数123和-123:

    ![屏幕快照 2015-10-01 下午6.23.20.png](https://img.haomeiwen.com/i307216/22ad273e2a679092.png?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240)

    -123计算机用补码来显示,第一位bit来显示正负,剩下31来表示数字大小,所以相对于原码来说,它(unsigned Int)能够表示的最大值要小一些。
    123用原码来表示。如果要将原码转换为补码,通过四步:

    • 补码转换为原码
      1.先确定其符号位为1;
      2.求出其绝对值的原码;
      3.原码各位取反;
      4.最后+1 即。

      第二课第二部分的内容是“整数的输入与输出”。主题是一个数的十六进制的表示,如何将整数-123用十六进制表示,代码示例如下:

    #include <iostream>
    using namespace std;
    int main()
    {
        int a = -123;
        cout << hex << a << endl;
        return 0;      // 输出的内容是 ffffff85
        
        // hec表示用十六进制表示,oct是八进制,dec是10进制
        // 注意在项目中不修改进制表示的话,就会以最后一个为准来输出相关数据
    }
    

      通过输入十六进制的整数数据输出八进制或者十进制数据:

        int a = 0x7FFFFF85;  // 八进制的开头为0,十六进制开头为0x
        cout << dec << a << endl;
        cout << hex << a << endl;
    
        return 0;
    

    KEEP 锻炼

      坚持了锻炼,没有保质保量完成,但我相信也达到了效果,只要达到了效果,以后也不愁不会保质保量。

    geekband

      了解到了在mac中有一个关于色彩测试(RGB)的工具,叫做RGB测色工具。当要设置三色色彩的时候,注意三种颜色需要表示为 ?/255.0
      关于第十课的内容 UI界面编程基础可移步 链接
      第十一课内容:UIView与常用组件(一)
      第十二课内容:UIView与常用组件(二)

    切忌温故而知新!

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