坚持分享第 465天 读《从故事里学儿童技能教养法》至10页 20220930
1、来访者和谁相关，重要他人是谁，谁可能会在乎这个事，谁会对当事人带来影响，对当事人有期待有希望？
当事人想要什么？想要什么变化，重要他人想要什么变化；
什么时候改变？希望什么时候变；
在哪里？变了之后可能你会在哪里呢；
怎么变？
2、增进当事人承诺的原则，就是他自己说出来准备在哪些方面有变化，其实就是增加当事人表达他想要的改变。这些原则同时也可以用到沟通中、咨询中、人际交流中。
3、越探讨要如何，越知道自己想要的是什么。
先听他不要的东西，先倾听，然后再委婉的问，你刚才说你不要…，我特别能理解，那如果有可能的话，你会想要什么呢。
直接问反而让他感觉是责备他。
4、不断地确认目标，不断问问自己的初心，否则容易走偏。
5、当下你做点什么，可以让对方朝着你希望的方向前进？
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本文标题：9.30学习笔记
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