父母老师与教练思维模式的传播者
没有哪个父母会想我今天能做点什么来，害我的孩子呢？破坏他的努力，让他变得不爱学习，阻碍他取得成就，没有父母会这么想，事实上，人们说的每一句话，做的每一个行动都会传递出一条信息，这些信息告诉孩子们，如何看待自己这条信息？可能是固定型思维模式的，你的能力永远不会变，而我正在对你的能力进行评判，也可能是成长型思维模式的，你是一个不断成长的人，我对你的成长很感兴趣
孩子们对这些信息的敏感和关注程度是非常惊人的，我们绝不会因为年龄的增长就降低了，对这种信息的敏感度
父母或老师关于成功和失败的信息
如果你和大部分父母一样，你听到的是鼓励的，帮孩子增强自信的信息，但是仔细听一听，看看你是否能听到另外一种信息，你真聪明，你真有天赋，你真是天生的运动员，仔细想一想，这难道不会让固定型思维模式的孩子那些心理脆弱的孩子更执着于这些称赞吗？喋喋不休的评价智力和天赋，难道不会让孩子们更执着于展现自己的智力和天赋吗？
研究表明，对孩子的智力水平进行表扬会损害他们学习的动力和表现，孩子们都喜欢被表扬，他们尤其喜欢别人表扬自己的智力和天赋，这种称赞确实能给他们打气，给他们带来特别的喜悦感，但这种感觉只能维持很短的时间，一旦遇到棘手的问题，他们的自信心就会消失，积极性也会跌到谷底，如果成功，意味着他们很聪明，那么失败则意味着他们很愚蠢，这就是固定型思维模式的思考方式
父母们认为通过表扬孩子的头脑和天赋，可以给予孩子们持久的自信心，但事实上这行不通，还起到了反效果，这种做法会让孩子在遇到困难或者任何事出现问题的时候，立即对自己产生怀疑，如果父母真想送给孩子一份礼物，最好的就是教会他们热爱挑战，从错误中吸取教训，享受努力的过程，不断学习，只有这样，孩子们才不会成为赞扬的奴隶，他们将拥有一种可以建立和修复自信心的终身有效的方法
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