今天说时间。
答应5点40分去接站。进门时5点过4分，想着还早，干点儿活吧。先整理花们，老花们浇上水，整理枯叶，擦拭花盆，新买的重新调整摆位，转动方向，抻直枝条，多出来的几盆浇上水，扯掉黄叶枯枝，调换底垫，调摆合适的地位，放这里不合适，摆那里不协调，搬出来移进去，终于合适了。再整理柜子，餐厅柜子里有不适合的拿出来移到书房柜子里，书房柜子里的抱出来放到卧室柜子里，还有需要挂到墙上的擦擦土抖抖灰先放这里，擦了灰尘放了物品……感觉时间到了，一看手机，切，才是5点14分，咦！过了9分钟时间。5点30出门接站刚合适，那就时间还早，再不想干活，就刷个抖音吧。往沙发上一趟，头靠抱枕背，脚搭茶几边，调整姿势躺卧巴适。我的城市下雪了，你那里呢；小卖部里进来一个外国人调戏收银员不成狼狈走了；今年2月开始教师退出……不知道看了啥也不知道要看啥。咦！5点38分了，迟到了！换好衣服穿上鞋，连奔带跑，刚出小区门电话就来了，“咋没来”。哟，都5点42分了，车准点到站。
感叹：干了那么多活用了9分钟，刚刷个几个抖音用了24分钟。时间都去哪儿了呀！
刷抖音视频，绝大多数人应该都是不知道干啥的时候用去几个小时不知道干了啥吧！
放下手机捧起书吧！
感慨读写挑战打卡的孩子们和家长们，从孩子们稚嫩的笔记了解到他们阅读的书内容丰富，有传统节日有成语故事历史故事有科学探秘有海底世界有昆虫乐园有诗词欣赏，孩子们有好词积累有佳句抄写有内容讲述有读后感叹，家长们有亲子同读的有各自单读的，笔记感悟全面深刻，更多的是陪孩子阅读的乐趣收获，还有感叹好久没有安静的读过书了，珍惜这次陪孩子读书的时间并立志以后放下手机捧起书。我只是想通过组织孩子们读书来培养孩子们良好阅读的兴趣和习惯，家长们的参与和阅读打卡的热情及收获感悟是超出了我组织这次读写打卡的预期。
感谢我的孩子们的读写打卡，感谢家长们的读写打卡，让我们老师学生家长都放下手机捧起书本，书中寻找黄金屋书中遇见颜如玉。
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