之前暑假有一则提醒教师不要发外出旅行照片，以免引起其他行业不适的消息，在教师圈掀起了轩然大波。从这个消息的意图来说，很明显可以看出不是反对老师假期外出游玩的，而是出自保护老师的。那为什么会引发教师群体的反感呢？
我在关于此类文章的评论区找到了一些答案，评论区大概可以分为三类观点。对此反对态度的大多都是教师，他们表现出对这一消息的愤怒、冷漠，认为教师的权利没有得到公平的对待，甚至一些言语表达了对自己身为教师的失望和哀叹；第二类观点是保持中立，认为寒暑假是教师应享受的福利待遇，假期调节身心外出旅游对教师的身心都有好处，不过旅行尽量避免在“朋友圈”晒晒，保持低调减少关注；第三类就是认为教师不该享受这个权利的观点了，这类人认为教师职业和社会上其他职业没什么不同，凭什么别人还在辛辛苦苦工作时，教师就能带薪旅游，四处游玩，应该取消教师的寒暑假。
看完了这些文章，作为教师队伍的其中一员，我心里的情绪特别复杂。近些年来，频繁感受到针对教师的一些负面新闻，像是有人在故意挑起教师和民众的对立一样。我认为从事教师这一行业是一个良心活，很多时候对待工作都容易带入自身的情感，工作的幸福感也与此紧紧关联，很难只是理性而不带情感的处理问题。冰冷的规定管得住行为，却管不了人心，人都是渴望阳光和温暖的。
在教师工作手册第一页，明确的规定了教师的权利与义务。教师应当忠于人民的教育事业，同时也享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。既然这是法律都保护的教师权利，为什么我们不能在自己的“朋友圈”晒自己的生活呢？为什么我们会如此小心翼翼的去看社会的眼色呢？教师这个群体究竟做了什么十恶不赦的事情要遭受如此多的非议呢？
教师是一个国家一个民族的基石，如果每一个教师感受不到职业的幸福感，感受不到社会的尊重，那么再多的热情都会冷却。没有温度的园丁培育不出灿烂的花朵，没有感情的教师也教不出快乐的学生。真的希望相关部门对于教师队伍的舆论要做好引导，真真实实的保障教师的各项正常权利不受非议。如果有一天，身为教师的我们能为这个职业感到自豪，喜欢并大胆地晒自己的生活和工作，不会有任何的担心和犹豫，那么你一定能从他们的身上感到满满的幸福。
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