今晚有自习，回到家里的时候已经八点半了，儿子的作业还没有完成，真是一地鸡毛格外忙乱。婆婆告诉我个重要信息，今晚儿子在邻居家里哭了，我很意外，他很喜欢去找邻居家的小朋友玩，怎么就哭了呢？
于是我就装作什么也不知道，问儿子今天在小朋友家里发生什么事情了？儿子就开始给我讲，小朋友要玩什么玩具，他觉得很没意思就不玩，他玩的小朋友也不玩，就这样俩人意见不统一，互相开战，只是嘴巴的交战，还好没有动手。孩子在讲这些的时候能从他的声音里感觉他还是很生气的，声音一直很高，能感受孩子肌肉的紧张，他一生气就是这样，手臂绷直，攥成拳头。
我儿子说:“妈妈你知道吗？当时我的心里都跟一个大辣椒一样的热，很热的，我很愤怒。”哟，这个愤怒自己会用了，我说:“你当时还很生气吧？”
“是的。”
…………
讲完了，我问:“是谁先开始骂人的哦？”
儿子说:“他还说了傻瓜。”
我知道儿子爱说这个词语，是他说的吗？我问他，儿子不太确定地说:“好像是他开始说的。”
紧跟着我什么也没说，就听到儿子在那里讲讲讲，明显他的声音里的情绪没有那么生气了，声音也柔和了许多。
我就问他:“现在怎么样了？现在辣椒怎么样了，不热了吧？”
还在说:“妈妈，辣椒变小了，不过他孩子脑子里。”
我就摸着他的头说:“辣椒变凉了，辣椒变凉了，辣椒变小了，变小了。”
重复了几遍以后，儿子给我说，妈妈，辣椒好像真的凉了，也没有了。
我知道他的好心情回来了，即使下次再讲起这件事情的时候也不会那么紧张了。
我要去写作业了，主动离开我去写作了。
之前当儿子有情绪的时候，我带他辨认过情绪，他还都记在心里，还能用这些词语来表达心情还是很不错的！
网友评论