目标 1. 独立完成做作业
目标 2. 平和对待问题
目标 3.妈妈要和善面带微笑而坚定
一、根据践行目标，每天进行故事记录：
1.独立完成做作业
休息第二天 写作业
作业时间：期末的复习工作，语文把要求的重点一小部分复习了，提到其他需要复习的，说都已经会了（妈妈想法：真的吗？嘴上却说“会了就不做了。”而实际上内心是有怀疑情绪的，导致后面的失控T﹏T）。数学做计算练习，两篇混合计算其实很快就做完了，而且正确率很高，但由于期间不停的在数还剩多少题，搞得我心烦，虽然最后在卷面上积极做了点评，可我得内心真的高兴不起来。英语自己读了单词，西语没做说都会了。接下来是家庭硬笔书写和写日记，由于不是每天都写，硬笔需要补，这个时候把程老师说“每天只写一列”的要求摆出来，我就恼火了，“那以前没按照每天写的时候怎么不说了？？”吵了起来，怼了几句，现在她写硬笔，我在写简书。后面的软笔练习也不是很顺利，因为是昨天就约定好的（没去书法班，就在家练习），最终也是临帖了一篇。刚刚看她，还是写的很认真的。
使用工具：没用
还有哪些可以改进的地方？一遇到事儿就搂不住火儿！哎 哎 哎～
二、每日随机记录：
妈妈如何做到好好说话？？？？？妈妈的态度直接影响到娃儿的情绪，反过来，娃儿情绪不好时，妈妈如何友善而坚定的不带情绪说话，好难啊～
使用工具：
还有哪些可以改进的地方？
熟记：友善而坚定 面带微笑
三、备注：
践行第五天
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