今日善眼所见:
宝贝在班里讲故事了,设想这个故事会让小朋友大笑,结果,宝贝只看到一个小朋友笑了,宝贝说:“我看到我的一个好朋友笑了,我也很高兴。”还学给我看那个小朋友笑的仪态,是手捂着嘴笑的,没有笑出声。孩童的友谊是这么纯真,嫣然一笑,是一种鼓励和赞赏。宝贝说:“我讲完以后,蹦蹦跳跳的回座位了。”
还告诉我,明天要告诉老师:“谢谢老师给我讲故事的机会。”
今日善眼所见:
宝贝在班里讲故事了,设想这个故事会让小朋友大笑,结果,宝贝只看到一个小朋友笑了,宝贝说:“我看到我的一个好朋友笑了,我也很高兴。”还学给我看那个小朋友笑的仪态,是手捂着嘴笑的,没有笑出声。孩童的友谊是这么纯真,嫣然一笑,是一种鼓励和赞赏。宝贝说:“我讲完以后,蹦蹦跳跳的回座位了。”
还告诉我,明天要告诉老师:“谢谢老师给我讲故事的机会。”
本文标题:讲故事
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