成长的步调就像长了小脚的爬山虎,悄悄地爬高,悄悄地变得绿油油,悄悄领略四季的风景,然后赠予你满心的欢喜和期待。
周四的清晨,温度骤降,在这忽冷忽热的春天,我们的心也随之波动。每天早晨,发现美好,进班即读,是我们最近在培养的习惯,我不提醒,找一位小摄影师,偷偷拍下主动阅读的孩子,有自主意识的孩子,不需要老师事事督促。



学习和运动相结合,让所有的美好从清晨开始,在运动中,携带着快乐、健康出发,保持一整天的好心情。孩子们在运动中绽放的笑容,是春天里最美的风景。




以上是我们每天的日常,不同的是今天,孩子们完成了一份调查问卷,【我给家人打打分】,在正式开始之前,我让孩子们在调查表的背后写上:在我心里我觉得家人是___分?我说:“如果满分是100分,你给自己妈妈打几分?”孩子们的回答竟然出乎意外地一致,几乎都是满分,孩子们谈起自己的妈妈,满是赞美和得意,看着孩子们天真烂漫的笑容,我能感受到他们心中满满的爱。


然后,我们开始了这次调查表,最终的结果,最高分97,最低分79,孩子们看着这个分数沉默了很长时间,迟迟不愿交给我,我甚至看到几个小朋友,悄悄的把选项修改,把分数提高一点,再提高一点,他们心中家人都是满分的,可是结果却不一样了。一直到下课,都没有几个孩子交过来……我对他们讲,孩子们,如果你想要你的家人,有更多的时间陪伴你,就请如实填写,沟通的第一步就是真诚。
在这个过程中,我一直在反思,我总希望孩子听话,但自己有时也听不到孩子说话。我也希望孩子懂事,可有时又不懂孩子的世界。在和家人们的沟通中,好像我们眼中没有十分完美的孩子,只有让人数不尽的他们闯下的头疼事。
我把孩子们的文字和评价表,分别发给每个家长,收获的是我们共同的反思,愧疚,对于孩子,我们是否真的称职?我们的陪伴够吗?耐心够吗?我们把他们当做一个有思想的人去平等对待了吗?



孩子对我们的爱,是纯粹的,而我们对孩子的爱,往往是附有条件的。我们总是觉得孩子不省心,可在孩子眼里,我们却是完美的,唯一的。他们对父母亲的爱也是唯一的,无条件的,包容的爱,所以说孩子远比我们想象中更爱我们。
亲爱的家人们,我是孩子的老师,也是他们没有血缘关系的亲人,和大家一起,不断学习,不断成长,不断反思。希望我们都能多点时间陪孩子,因为一不留神儿,他们就长大了。

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