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关于“钱”,我想这样教孩子

关于“钱”,我想这样教孩子

作者: 成又宁 | 来源:发表于2017-10-28 22:11 被阅读0次

前不久刚刚晋升成为一名准爸爸,偶有闲时就会去思考孩子未来的成长教育问题, 初来乍到,还望有经验的老爸爸,妈妈们多多指教。

人这一生,苦恼繁多。而其中至少八成都源自这四个字:饮食男女。也就是性欲和物欲,这是我们与生俱来的执念,甩不掉的本性。现在教育虽然发达,但对这两门人生根本课程确严重缺少重视。

性教育目前只能算是摸索阶段,刚刚上路。而物欲的直接体现就是钱,对财富的认知,也就是财商。这应该是不亚于语文,数学这种基础知识的内容,教育方面却捉襟见肘,多少人由于没有机会去正确认识钱,一辈子挣它花它,却对财富的理解及其有限,甚至导致终生的贫穷。更可悲的是许多家长在孩子面对这些问题时,往往采取逃避,欺骗,否定的态度,很容易使孩子产生认知偏差,影响长远。

从小培养孩子对钱的认识,培养她的财商,我认为势在必行。这个阶段孩子出现任何价值观上的偏差,家长可以帮助引导矫正,等长大成人了才能够正确看待财富,即尊重自己的劳动所得,又能不被其束缚,活出精彩。

既然学校没得教,那就自己来吧。在我关于孩子财商的培养计划中有一个核心概念:爱心。你可以理解为孩子在我这的RMB存款,属于一种家庭虚拟货币,它和RMB等值,孩子可以将手里的RMB交给我来增加爱心,也可以减少爱心来换取RMB。在这个体系里,父母相当于银行,孩子则为用户。

关于“钱”,我想这样教孩子

有了爱心这阵东风,那就万事俱备了。下面说说我的详细计划。

01 对爱心产生价值认同

孩子在0-2岁这个阶段,认知能力还在完善,没有消费需求。不过各种红包会收到不少,正是帮她建立爱心账户的好时候,所有属于孩子的钱都帮她记录起来,作为账户的初始资金,也是一笔不小的数目。等孩子到了3,4岁的时候,有了购物欲望,尤其想要某种较贵重物品。就可以告诉她爱心这个东西,并且通过使用爱心购买她想要的东西。在这个阶段如此反复,让她接受,理解并认同爱心。

02 增强爱心的存在感

当孩子认识到爱心的价值以后,那么就可以增加爱心的出现频率,逐渐成为生活的一部分。

比如作为一种奖励手段:当今天表现很好时,就奖励她2个爱心;考试得了100分,再奖励5个爱心。要让她知道通过自己的努力就可以得到爱心。

当她非常想买某件商品但是爱心不够的时候,帮她出出主意,分析只要怎样怎样就可以攒够自己的爱心。让她学着规划生活。

等到终于买到想要的,再和她一起回顾,告诉她虽然现在没有想买的东西,但是平时多余的零钱红包都可以存成爱心,教她未雨绸缪。

03 学会分享

这个计划的目的不是为了让她成为金钱的奴隶,而是为了摆脱对金钱的依赖。所以这个阶段就是引导她正确使用爱心。

比如当遇到亲人生日的时候,可以跟她商量用她的爱心买生日蛋糕,或者请家里人吃一顿大餐。

再比如通过引导让她把爱心捐给贫困儿童等等。总之要让她能体会到把钱花到别人身上的那种快乐,形成正确的价值观念。

04 融合生活

当孩子到了一定的年龄,比如10岁左右,可以增加更复杂的规则。

比如爱心只要存满a月不取,那么就可以增值x%,作为早期的理财教育启蒙。

在假期的时候,引导她去打工挣钱,体会挣钱的不易。同时推荐给孩子类似《穷爸爸,富爸爸》,《小狗钱钱》这些启蒙类书籍,让他们学会通过资本赚钱的方式。

05 学会独立

当孩子15,16岁的时候,这套爱心机制就可以宣告结束了,是时候帮孩子建立属于他们的银行账户,并把所有的爱心都存到她的账户里。这会是她人生中真正意义的第一桶金!

我希望经过这样教育出来的孩子,会对金钱有更深的了解。能够尊重它但并不深陷其中,在物欲面前能够不卑不亢。

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