周二，阳光灿烂。
因为上午去广告公司刻录上课光盘，所以我的课和第四节体育课进行了对调，铃声一响，我在走廊上就听到了孩子们背诵古诗的声音，这让我感觉特别愉快的。最近孩子们发明了新的背诵方法，每首古诗背完后都喜欢把最后三个字有节奏地重复一遍，我问他们觉得这样背古诗是不是很有趣？他们都说是，我说，既然你们觉得这样背诵好玩，你们就按你们的意愿背诵吧，大家都很高兴。我想，只有能让孩子们对诵读古诗有兴趣，又何必拘泥于诵读的方式呢？这也算是他们对古诗的创新吧！
今天的课文是有史以来自然段最多的一篇，多达52个，除了篇幅长，还因为有了插图，所以文章显得不整齐，很容易数错，果然第一次标注时，全班就王楒贻、蒋翔麟和陈泽数对了，大部分孩子都有看漏，有的忘了省略号也算一个自然段，经过提醒，孩子们才重新标注好自然段。孩子们的专注力还需要不断训练！
中午全校进行队列和就餐训练，女生们列队比男生整齐，男生的就餐纪律更好，我们班也得到了表扬和加分。
下午在办公室改作业，游宇桁跑到办公室问我如果李白还存在的话，这个世界有什么不一样？我反问他，你觉得呢？他回答就是多了一个人存在嘛，《脑筋急转弯》里说的。我告诉他要是李白在的话那可不只是多了一个人，他是那么伟大的诗人，肯定还会创作出很多优美的古诗让我们欣赏。看来《脑筋急转弯》可不能多看，没有意义。
今天中午我到进修校去当评委，所以没有午休，下午上课我觉得非常疲倦，于是让孩子们来当小老师评讲练习册，他们有不确定的我再帮助。王楒贻、王本玥、蒋翔麟、王星颖、曾浩都主动当小老师上台评讲，其他孩子也听得很认真，效果挺好，看来我这个老师也可以偷偷懒，把主动权交给孩子们。
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