亲爱的家长们好！
开学已经一个多月，近期对孩子学校内容进行了检测。检测总结如下：
首先，大家了解一下目前三年级英语常考题型：
一、听力理解：
1.听句子选单词
2.听问句选回答
3.听句子根据发音和图片默写自然拼读单词
4.听对话给图片连线或排序
要求：
提前看清听力题目，对课本内容掌握非常熟悉，快速反应听力内容，并立即做出反应。
二、笔试：
1.发音辨析：
要求：
日常学习单词发音标准
有总结单词发音规律的意识
2.单词辨析：汉语意思辨析
3.句子认读图片对应
4.课本课文中句子改变编问答选择题
要求：
以上2-3类题目考查课本基础词汇和句型的理解程度。
课本词汇和课文熟悉并理解；做题时题目读完整，细致对比选项，避免点进题目设置的陷阱选项。
三、短文补全对话题
一般都是由课本课文改编。
要求：
耐心读对话，弄清楚每句话的意思，然后联系上下文以及生活常识，思考需要填写哪一句话更通顺。
四、图片文字结合的阅读理解题
要求：
题目的答案都在文中，耐心看图和文字，看清题目意思，和文章意思进行核对。
各个分数层次学情分析：
❤️ 90多分失分原因：
主要失分原因在于，听力反应速度慢、发音辨析分不清、没有看清句子意思，只看了大概单词就想当然地写了答案。
❤️ 80多分失分原因：
1.学校课本内容不熟悉，在有限时间内反应不出正确答案。
2.做题时缺乏耐心：句子或者短文内容没看完，求快，只凭个别单词就选择了答案。
❤️ 100分孩子特点：
1.日常App打卡坚持并保证质量。
2.听课会听重点：善于利用老师上课讲的内容
3.做题心平气和、不急不躁，每一个细节都读全，意思翻译完整。
4.书写规范、书面整洁。
解决方案：
❤️ 老师的任务：
1.给学校内容不熟悉的孩子增加App学校课本阅读任务。
2.课堂上继续加强训练孩子翻译句子意思，总结知识规律，理解性做题。
3.每周二增加课外阅读理解短文，训练孩子理解课外阅读材料的能力，避免只会死背课本，不习惯灵活阅读思考。
❤️ 需要家长们配合：
1.协助孩子固定一个时间，坚持每天朗读App打卡内容，训练听力、巩固知识✊
2.日常辅导孩子时，不管是语数英哪一科，引导孩子自己读题讲题，训练细致耐心读题能力。
3.和孩子沟通，了解学校老师的授课方式，如果孩子学校老师讲得比较粗略，及时反馈给我，以便我给孩子及时做补充。
❤️孩子年龄尚小，大方向还是需要我们家长和老师的共同规划和引导。
我负责给孩子们做好规划和训练，大家配合给孩子培养日常好习惯，我们共同努力✊
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