很多人听说孩子一出生就应该“习得英语”，都非常吃惊，会质疑说：“孩子这么小，跟他说英语肯定都听不懂啊，有必要这么早开始吗？”那我们不妨先看看孩子是从什么时候开始学母语的。
尽管小宝宝们牙牙学语要从1周岁左右开始，但从他们呱呱坠地的那一刻起，父母们便开始了每天满怀欣喜地和他们说话互动的过程。碎碎念、唱儿歌，或者不时地对着宝宝手舞足蹈，这些都是很自然的亲子交流，从没有人认为孩子说话之前的母语输入是徒劳无益的。相反，在孩子出生后的一两年内，父母越经常和孩子说话，孩子的语言能力发展得越好。孩子的英语习得，其实也是一样的道理。促进儿童认知能力发展的“指物训练”，在学语言的初期（不管是什么语言）是非常重要的。在婴儿1岁以前，所有父母都会抱着孩子到处看、到处指认：这是狗，这是猫，这是冰箱……然后会再“考”孩子：狗在哪儿？猫在哪儿？冰箱在哪儿？……通过这种互动，帮孩子积累起最初的词汇量。
学习英语其实也是同样的道理。如果父母英语比较好，可以直接用英语说给孩子听，和小宝宝玩英语指物训练游戏。
比如，父母指着婴儿床告诉孩子：“This is your bed.”然后问：“Where is your bed? ”再指向那个床。经过几次指认以后，再问孩子：“Where is your bed? ”一般孩子都会很配合地去指床。
如果父母对自己的英语发音没有信心，建议使用质量好的点读笔做辅助，对孩子会有比较大的帮助。
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