二宝在睡觉，我赶紧爬起来，打开手电筒，想看会书。你别说，这书的魅力真大，那种想看的感觉一直在脑海里呈现，而且还催着说：“哎呀，快看完！太有意思了！”
第一篇文章—《打开有惊喜》，说是两个小姑娘下课期间，追着老师非要送他两封信，而且特别交代“回办公室再拆开”。张老师呢，倒也听话，在办公室当着同事的面拆开看，原来是两个制作精美的爱心小卡片，哈哈，我读着读着就能感觉出来文字里洋溢着幸福的感觉！真好，真幸福！真是好老师！学生送礼物的原因竟然是—几天前张老师从杭州出差回来，不忘记给学生带特色小吃。你看看，心中时刻惦念学生，学生自然也爱戴着她们的老师！
第二篇文章—《开饭啰》，张老师在下课铃声响起时，课堂内容并没有说完。一个男孩的“开饭啰”让教室所有人陷入奇妙气氛。你想啊，张老师是个有情怀的老师，他会再坚持讲下去吗？没意义！所以，他当时就说：“开饭啰！”孩子们那激动的呼声其实更多的是感激张老师的“为孩子们着想”。文末读到了华应龙老师的一句话：“下课铃声响了，最美的声音是老师，下课”。从教十年，也就是这两年才深深感悟到，确实，课堂四十分钟不论因为什么原因没有完成教学任务，都不要拖堂，因为仅有的下课十分钟属于孩子们，有的可能急需上厕所，有的可能心早就飞了，有的可能还有重要的事情办，无意义的拖堂只会让孩子更加厌恶学习！兴趣才是最好的老师，何必为了这三五分钟而把孩子们的兴趣彻底磨灭掉呢？不残忍吗？
哈哈，小感悟写完了，二宝还没有醒，继续继续看书！美滋滋！
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