英语是让我只恨不爱的学科。
因为上学的成绩几乎对人的影响有决定作用，所以可以说英语是决定我命运的学科。
初中时候除了英语其他科目都很好，但是因为上的学校一般，即使英语不好总成绩排名也很高，没有太把英语当回事。但是也影响了自己只能考县里第二好的高中。
高中因为大家水平都差不多，第一次考试就傻了，因为英语不好，总成绩是追不上同学的。同时高一的数学又有点难，慢慢数学也下来。
当这两科同时很弱的时候，学习就没劲了，唯一的几次亮眼之处是历史拿过学科竞赛一等奖，地理主观题拿过满分。但是没有对总排名的追求了。
这也导致只走文化课考不上大学，只能学美术，曲线救国。所以英语的影响太大了。
大学的英语课还是不太懂，但是不能挂科。
所以我发现了一个小技巧，只要把20个翻译题背下来，考试会考5个，有20分，这20分要拿满分，当时不懂语法，全靠硬背。
然后作文拿十来分（不懂语法，就写满），选择蒙一蒙。好像考到四十分加上平时分就可以及格。
大二报名了一次四级，但是当时事情太多了，买了一套题目一下都没看。
知道以后可能会考研，在b站发现了一个宝藏视频，刘晓燕老师的《不就是语法和长难句吗？》，真的可以拯救英语零基础的学生。但是自律能力好差，看了很多次都没有看完。
高中的时候无数次下定决心要开始好好学英语，因为英语需要长期的积累，而且当时也没有好的方法，老师教的东西也不能短时见效，根本坚持不了几天。
今年开始学英语，虽然难，但是再也不会学几天就放弃。刘晓燕老师的那句“如果你累了，想到的应该是休息，而不是放弃”确实一直激励这我。
5500的大纲词汇，分成了28天，一天看一单元，早中晚各背一遍，现在马上就背了两遍了。
语法知识也有一些基础，分析长难句的时候，我很多时候并不认为这些句子难，反而感觉到了一种形式上的美感，一种语言的魅力。
当发现很多句子可以看懂的时候，是非常惊喜的。
但是我依旧在思考，英语作为一个需要长期积累的科目，只要单词量有了，是很简单的科目。这使得很多高中的同学即使不怎学，吃初中的老底也是足够应付的考试。
所以只要有了一点基础，英语学起来是特别轻松的。
与我而言，我自认为自己是一个擅长积累知识的人。
可惜初中的阴差阳错，始终没有对英语有个入门。否则，英语应该是我拿手的科目。
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