昨天利用了孩子不在家的一整个下午和他爸讨论了寒假育儿的问题。因为以前其实已经发现我俩的理念不同，所以在很多事的做法上都会有冲突，这些冲突一只没有得到解决。我意识到了问题的严重性。终于有了一个合适的时间来解决这些问题。
以往也曾经尝试过讨论这些问题。但是一方面没有充足的时间，另一方面是不能当着孩子的面讨论，其实最重要的原因是每次讨论最后都会吵起来导致不欢而散，没有任何效果，反而是双方为了证明自己是对的，在行为上就更加对立。教育孩子不是父母的合作、做加法，反而变成了是用反劲、做减法。这个问题必须解决而且急需解决。
所以我想到了一个方法——辩论。我们看到辩论场上无论多么激烈，都不会吵架。原因就是双方不是你一句我一句的，而是等一方充分表达自己的想法之后，另一方摆事实讲道理去反驳，然后亮出自己的观点，前者不服再继续摆事实讲道理反驳，如此循环往复。而且，一方不能无休止的说下去，每人都有时间限制。
所以，我跟他爸提出，咱俩每人说3分钟，轮流说。3分钟说长不长，说短不短。基本能表达清楚一个观点，同时又不会使情绪过于激动导致讨论变成发泄。经过实践，我发现，这种做法的好处如下：
一方面，尽量说满3分钟能使人对问题进行比较深入的思考。如果不思考根本说不满。当对方提出一个问题，而你不想认真回答的时候顶多也就说几个字，剩下的时间就空下了，空着空着自己就会自然去想还有什么可说的，可能就又想起什么来了。这种方法可以强制大脑运转起来，去更加深入地思考问题。我们很多事其实不是想不到，而是根本懒得去想。当你能够有充足的时间而且这个时间不能去干别的，只能用来想一件事的时候，你逃无可逃，自然就去思考了。你会发现其实很多事都能想明白的。有些人的固执只是来源于他根本没有深入思考过，就想当然的认为该怎么做，这个时候别人讲什么道理他都是听不进去的，必须让他自己想明白才行。
第二方面，说到三分钟不得不停止有助于控制情绪。我们知道，情绪是一点一点升级的，我们经常会越说越激动，如果一直说下去不停，最后理智会被情绪淹没，讨论就变成了吵架。所以，讨论的时候保持情绪比较平稳，不要失控是非常重要的。如果到了三分钟还没说完，基本上就不是在讲道理了，就开始上情绪了，什么悲伤啊，愤怒啊，抱怨啊，各种负面情绪就都来了，一旦如此，讨论就无法继续进行，问题也就得不到解决了。所以，3分钟，刚刚好。既能说清楚自己的论点，又能及时拦住情绪的升级。因为时间一到，必须要闭嘴。
还有，由于只有三分钟，既要反驳对方观点，又要给自己立论，时间很紧，所以，语句会尽量直白，不兜圈子，能更清晰地表达问题，把专注点放在问题本身，解决问题效率更高。
第三方面：一方说话时另一方不得插嘴，最大的好处就是不会演变成争吵。在争吵中没人真正想听对方在说什么，每个人都在拼命证明自己对或者对方错。而改成辩论模式后，一方说的时候，另一方只能听。所以，在这3分钟里，说的一方尽情的表达，不会因为被有意打断而恼火，升级不良情绪。可以更平静的表达而使思路更清晰，表达更完善，更有说服力。而听的一方不能插嘴，有什么想反驳的也只能等着下一个3分钟，在等待的这段时间里，心情得到一定程度上的平复，也可以好好思考如何去反驳才更有力度，同时也会更加认真的倾听对方的看法，思考对方的看法，在捕捉对方漏洞的同时也多了接受对方观点的可能性。
当然，我们应用的只是辩论的形式，追求的结果是不一样的。辩论最后要有个输赢，而我们想要的结果是把意见统一。所以，在讨论的过程中，我们得时刻谨记这一点，我们在反驳对方的同时，也要找到对方话语中哪怕10%自己可以接受的地方，这样，随着讨论的深入，才有可能达到最后的统一。所以，谨记目标，时刻提醒，不能真的成为辩论，出个输赢，这就失了讨论的意义了。家里不要论输赢，有的应该是合作，大家共同向同一个方向出力，才能把家经营好。
昨天我俩讨论了一下午，如果按每人各3分钟为一个回合的话，那是将近50个回合。但是也取得了前所未有的效果。我们终于在两件事情上达成了共识。1.两个人陪孩子写作业的方法要统一。2.爸爸给宝宝多一点陪伴。这已经很不容易了。要知道按以前的做法，即使吵上一天也未必有什么结论。
这是第一次尝试，也是一次非常成功的尝试，相当于完成了一次破冰，在家庭经营上有了一个良好的进展，我很开心。
如果你也存在同样的问题，也可以试试我们的方法。如果你有什么更好的方法，由衷欢迎你在评论中分享给我。
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