早上一进班，看到窗户和电扇都是开着的状态，挺好。大家已经知道要去通风，要让自己的生活环境舒适一些。
不过，大眼一看，同学们要不在补作业，要不在发着呆，我有些着急了。前天晚上放学的时候还强调了早上来要做的事情，同学们还是没有缓过劲儿来，不知道自主学习为何物。我让同学们全体起立，背诵了15分钟。之后，让背下来的同学坐下来，给他们做了思想工作：学习要由内而外地生发，当自己知道自己要达到什么目标，就会为自己的目标而奋斗。而不是要等待老师过来，给大家喊一个一、二、三，大家才知道要做什么。之后，让所有同学都坐下来，投入早读学习中。
沉浸式学习的侯睿航同学
有些同学把老师的话听到心里去，下午课间，我看到侯睿航同学在很认真、很投入地做自己的事情。这个同学我注意了很久，他知道自己要做什么，不管外界如何，我自岿然不动。他也安排有自己的玩耍时间。就像校长说的：“世界上最厉害的人是说起床就起床，说学习就学习，说玩就玩，说收心就收心，拿得起放得下。”
王淼同学也在奋笔疾书，虽然她的基础有些差，但最近都在很努力地跟，中午给王淼和赵佳康都加了鸡腿，在原来的基础上有进步就很优秀。
很令人开心的是，今天早上到班，看到张浩然、牛孜戈都在沉浸式地背书。李晨溪、刘孟函也很投入。这真的是一个很好的现象。希望越来越多的同学能够明白，我要做什么，我该如何安排自己的时间。
早读沉浸式背书的张浩然和牛孜戈
昨天是教师节，在临下课的时候，我问大家教师节的英文该如何说，也让大家进行头脑风暴，说出从古至今，你知道的教师或教师故事，大家集思广益说出了很多。我们约定，每节课上课前跟老师说声“教师节快乐”。就是这声简单的问候，就让老师们异常开心，铜须门得到老师的反馈也兴奋地不得了。这就是最简单、最真挚的师生情谊。
我也收到了郭佳琪同学的小心心，这个画画得真好。还有张越的祝福和王宜航同学的小发卡，刘函煜的山楂被我吃掉了，没来得及拍照。感谢这些暖心的小宝贝们。
郭佳琪的小心心
张越的祝福
王宜航的心意
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