进入初四课程非常紧，要在期中考试之前讲完九上元旦之前讲完九下，每一节课都要讲新课，重点的课文用两课时。这几天上课我都会说今天这节课内容很多，大家要认真听。可是还是有很多同学课堂上听课效率很低。于是今天我就把课堂达标题放在课堂上做。今天的课是有一定的挑战性。真是体验了一把课堂如战场。
就今天的内容，我是把重点的知识点掰开了揉碎了详细给学生分析，我给自己设定，必须在20分钟之内讲完。然后让学生用15分钟时间做完21个题。学生边做我边给他们对答案。我看很多学生都进入考试状态。个别的同学还是很慢。通过我的及时批改，最终两个班的一共有九位同学脱颖而出。这些同学在很短的时间，有的同学在十分钟之内就做完了，而且全对。我真的为他们感到高兴，这个年龄的学生学习能力强，接受事物快。这一部分同学的领悟能力和阅读能力都得到了很好的体现。同时在这么短的时间内，他们的精神，高度集中，思维得到了很大的训练，阅读能力得到了很大提升。如果每一节课孩子们能有这么十分钟的这个训练，在考试中准确率就会很高。为什么有的同学会出错？原因是当时老师讲的时候没有理解透彻，或者是走神了，没有认真听这个知识点。所以通过今天这节课，学生应该有很多的感触。因为我在批阅的时候，有的同学就说，唉，太紧张了。他真的把平时的练习当做了考试。在对与错之间，也就是一念只差，而这一念之差，就源于你课堂上知识点是不是记牢了。也叫夯实基础。我想不光语文课，其他的课堂也是有会有这种课堂容量大的状态，所以我希望同学们能够在课堂上紧张起来。把课堂当做战场，把这一堂课当做一场战斗。最终把每一道题都做对，当做取胜。
课堂如战场，身经百战才会百战百胜！
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