有一天和朋友在群里聊天,朋友发了一张他儿子的画,画是这样的:
四岁不到,才学了几节课就已经可以画到这种水准。这位父亲,深感欣慰。而我却羞愧的无地自容,因为我儿子比他家小几个月,画出来的涂色画是这样的
没有比较就没有伤害…
我瞬间受到了一万点伤害!我也要给孩子报一个绘画班!
直到我看到了这本书《培养孩子从画画开始——走进孩子的涂鸦世界》,才如梦初醒,恍然大悟!给孩子报这样的绘画班,那就是给孩子一万点伤害!这本书的作者是鸟居昭美,日本著名的儿童教育专家也是画家。他在幼教方面有五十余年的经验,在看到许多孩子幼儿时期的画被误解,被否定时,鸟居昭美心急如焚,他认为这将影响到孩子终身学习的能力。最终,他写出了这本书,希望能够告诉每一个新手父母学会理解孩子的画。
在这本书中,鸟居昭美首先介绍了应该如何理解孩子的画。其次,介绍了孩子从1岁到9岁,每个年龄段画的特点和父母的注意事项。最后,就父母经常碰到的问题给予了回答。
如何理解孩子的画
成人能够看懂的画通常是有具体形象的,或者说是写实性的,人就是两只眼睛两只耳朵一个鼻子和一个嘴巴。凡是少掉的一个零部件都会被认为是怪物。而孩子早期的画却是用一个圆圈,一根线,甚至是一个点来表示一个人,成人自然无法理解。所以,鸟居昭美在书的一开始就纠正了我们的一个错误观点:孩子的画是用来“听”的,而不是用来“看”的。我们要鼓励孩子用语言来描述他的画。因为孩子在一开始所谓的画,只是简单的手臂运动。有一点需要注意的是,父母千万不要在孩子画画的过程中去提问,这会影响孩子的专注力,而是应该在孩子画画告一段落的时候去提问。
成人总是以孩子能否画出像样的形象来评判孩子的画,或者以是否有艳丽的涂色作为评判标准,孰不知,这些都是拔苗助长的行为。
孩子的绘画作品不是教出来的,而是培养出来的!
孩子天真无邪的作品,即使是毕加索这样的画家都无法模仿!
如何培养孩子画画呢,主要是三点:第一,给孩子创造一起画的环境,孩子们在一起的时候更愿意画画。第二,让孩子尽情的玩水和沙子,接触大自然。
艺术的真正本质,就是以毁坏,弄脏已有形象为基础的。
游戏是学习的最高境界,动手制作和绘画等“造型游戏”是孩子最好的游戏。
第三,不要过分在乎孩子画中使用的颜色和形象。孩子在四岁之后才开始能画形象,六岁左右才有兴趣对自己的画分区上色。
各年龄段孩子画画的特点和注意事项
一岁至两岁的孩子的画,多为手的运动,从一开始的点,到来回往返的运动,然后是连续的大圆圈和小圆圈。两岁后,孩子的语言能力得到了发展,已经可以说出圆圈的含义,父母要认真听孩子的解释。
三岁孩子的画仍然是以圆圈为主,辅以线条,但不同的是,孩子们一开始就能给画赋予意义。
从四岁开始,孩子终于能够自己慢慢的画出形象了。他开始了认知世界的过程,并以此丰富他的画。在这一阶段,家长对于孩子的画仍然要多加倾听,如果孩子需要最多可以给6种颜色,到了5岁就可以增加到12种颜色。慢慢的到9岁,孩子就可以进行写生的练习了。
如果在这个时期成人教给孩子如何画画,就是剥夺了孩子认识事物的乐趣,甚至是挫伤了孩子认识世界的积极性。
成人如果这样做就是阻碍了孩子成长为人的最重要的学习和发展的能力。没有比这更严重的罪过了。
关于孩子画画的常见问题
当下的父母为了孩子可以说是呕心沥血,学画画更是很多孩子兴趣班的标配。那么绘画到底要不要学呢,这可以说是很多家长的疑问。鸟居昭美对此不太认同,他认为上绘画班,就像是用金钱去购买才能,是把父母的责任放在了别人的肩膀上。如果一定要上,一定要慎重选择能够让孩子自由绘画,或者和小伙伴一起画的绘画班。孩子九岁以后才是学绘画的合适时机。
如果孩子不喜欢画画呢?答案是不要强迫孩子画画。
孩子为什么喜欢玩填充画?答案是因为能够获得家长的称赞,还是要等孩子七岁左右再给孩子玩。
是不是颠覆了你的常识!我们原本报着望子成龙,望女成凤的心愿,把孩子送进了绘画班,结果却有可能和我们的初衷背道而驰!
都说种一棵树最好的时机是十年前,其次是现在。那么改正我们对于孩子绘画的错误认知的最好时机就是现在!真心希望每一位家长,甚至是每一位准父母都能读一下这本《培养孩子从画画开始》!
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