从这周日开始，儿子每天都有补习班，要连续两周。我还是有些担心的，我害怕儿子会抵触，烦躁，不愿意上，会情绪不好。
但出乎意料的是，儿子每天主动去上课，主动完成老师布置的作业，效果也不错，我的心稍稍放松了一下。
儿子每天回来，我打开门的第一句话会说：哎呀，大儿子，辛苦啦，热不热？
每次我这么说完儿子脸上的表情都会更舒缓一些。
本来是每天下午化学，上午是英语和数学，两科隔一天上一个。可是数学老师课程不好排，周二下午加了课，这一下子让儿子感觉时间很紧张，这两天一回家就说累。尽管如此，他还是没有说不想上课，依然认真完成了老师的课下作业，但到了晚上一回来就会坐到电脑旁，可劲儿地玩，话也不想说，很疲惫的样子。我看着又心疼又有些焦虑。
我试着感受着儿子的内心：期末考试没考好，他心里很不舒服，现在上补习也是想让自己能有所进步。可是现在是暑假，他不想让自己这么累也这么忙碌，可是补习班报了，又要坚持去上，如果不上辜负了妈妈的用心，怕妈妈会不同意，也会觉得自己这样做不对。因此他的内心一定很矛盾，很纠结。
昨天，儿子回来就跟我说：明天下午又有数学，这是要命呀！然后就一屁股坐电脑旁玩上了。
我：下午又有数学呀，一天三门课是挺紧张的，妈妈感觉到你最近挺累的，周日的英语需不需要取消？
儿子听我这么说，脸上明显有点转晴，但还是不确定地说：可能需要吧。
我不确定儿子的想法，也许他是觉得课紧，但也并不是不想上英语吧。
今天早上，助教招募小组的一个伙伴发了一篇文章，以前也看过，但这次感受尤深。文章大致说的是大多有心理问题的人都不被理解和接纳，这是导致压垮他们的最后一根稻草。我突然想到了儿子，他的那种疲惫和累，我是看见了，可是这些背后内心的需求呢？我真的看见并关心他了吗？他需要我做什么呢？想着这些，我做了一个决定。
我吃完早饭，儿子还没起。我照常轻轻推开他的房门，坐到他床边，喊他：儿子，醒了吗？妈妈要上班了啊。然后轻轻捏捏他的胳膊，捏了两下他微张的嘴巴。他没动，我猜他已经醒了，只是还懒得说话，装睡一下。稍坐了一会，我说： 你最近课程比较紧张，看你挺累的，妈妈感受到你心里的压力，要不要我和数学老师说一下，下午就不去上课了。
我刚说完这句话，儿子侧着的头蹭一下就转过来，眼睛睁得大大的，一脸惊喜的样子。
看着他的样子，我不禁笑了，说：哎呀，臭儿子，吓了我一跳。我又重复了1遍刚才说的话，问：需要请假吗？儿子不确信的看着我没说话，我又问：需要请假吗？如果不需要，我就上班去啦。直到我又问了一次，儿子伸出胳膊使劲的做出点头状，意思是需要。我问：那周日的英语还要不要取消呢？儿子摇了摇头，我说：好的，知道了，那妈妈去上班了，你记得起床啊。
到了单位，给数学老师发请假信息。
（我今天的行动打破了自己的固有思维：上学是孩子的任务，报了课就要上，累了在坚持一下，大小伙子这点事都觉得做不到，以后还能成什么大事。
同时也替儿子打破了他的一种固有思维：妈妈一定不会同意，她不会明白我的。学不好我会觉得对不起妈妈，对不起老师，也对不起自己，没办法，再烦再累还不是得坚持。）
老师回复后又给给儿发条信息，告诉他假请好了，还给他写了下面一段文字：
亲爱的儿子：
起了吗？已经和张老师请过假了，今天时间就没那么紧张了，好好休息一下[拥抱]
妈妈知道你最近很努力地想提高自己，你已经很棒了，有了很大突破，比如：每天坚持拉单杠，接受了英语家教；现在还坚持每天上课，主动完成老师布置的作业，都不需要妈妈提醒；虽然是放假期间，但你也没有太晚睡觉。这些你做的都很好。
妈妈很开心能看到你的变化，每个人都是在不断突破中成长的，祝贺你，我亲爱的儿子，妈妈为你骄傲[玫瑰]
虽然妈妈希望你进步，但却不希望看到你疲惫、不开心、无奈地去坚持的样子，所以，有什么不舒适和想法一定要跟妈妈说。臭小子，我可没那么聪明，总能猜出你的想法，以后必须主动告诉我啊！
照顾好自己的生活，作为帅哥，卫生情况一定要注意️️️哈！
爱你的妈妈
2019.7.12
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