先学会生存，才能懂生活

先学会生存，才能懂生活

跟着读书会的Yuko听读完这本《生存力强大，孩子才强大》已经过去两周了，这周才收到当当寄来的书，带着听读回忆看完，感觉日本的教养方式果然不一样，很多值得我们学习的地方。

我很认可，要培养孩子强大的生存力。一个人只有学会了如何生存，才能进一步懂得生活。

--------附每日打卡记录---------
#安静成长读书会-W4D7# 读书：《生存力强大，孩子才强大》，领读者：yuko。第七天，提到平衡木的例子，对这一句话印象深刻：“推动孩子前进的是信心而不是担心。”对于孩子，做父母真的应该学会放手。在这次为期两周的暑假游学中我也深有体会，放手让孩子自己去做，她真的会做得比我们想象的更好。两个星期，小小基本没让我怎么操心。五岁的孩子，去哪里都自己走，背着自己的小书包，拿着自己的东西，开始知道东南西北的方向，跟其他小孩很快就能玩成一片，整天都开开心心的，很少情绪失控哭闹发脾气，就算受了点小伤也坚强面对。跟读完这本书，更让我坚信一定要继续培养孩子的生存力，让小小成为内心强大的孩子。
#安静成长读书会-W4D6# 读书：《生存力强大，孩子才强大》，领读者：yuko。第六天讲到日本学校注重培养孩子独立思考的能力。小学三年级就开始有自由研究的项目，目的是摆脱填鸭式教育。孩子和父母一起合作，确定研究课题、找资料、做研究、写报告，虽然很有挑战，但真是一个特别好的锻炼机会。还有住宿日，让孩子体验集体住校、自己自理，就像敏敏所说的，这些在中国只能通过校外夏令营之类的活动才能体验，而在日本，公立教育已经全部涵盖了。中国幼儿教育，需要向日本学习的还很多很多。
#安静成长读书会-W4D5# 读书：《生存力强大，孩子才强大》，领读者：yuko。第五天讲到日本幼儿园很注重孩子的动手能力，鼓励孩子独立做手工。日本小学生的书包也做得很结实（如果明年能出游日本的话可以去给小小买个书包）。日本小孩必学游泳课，而且是着衣游泳，真是很实用的生存技能。
#安静成长读书会-W4D4# 读书：《生存力强大，孩子才强大》，领读者：yuko。第四天提到孩子喜欢玩沙玩水，真是巧合了。24号，我和小小正好在威海，住在海边，出门就是沙滩，小小和新认识的悠悠姐姐，流连海滩不肯停歇。光脚踩在沙滩上，踏浪奔跑，捡拾贝壳海草，海真是孩子的天然乐园。每年都应该带孩子去看看海玩玩沙～
#安静成长读书会-W4D3# 上周的读书《生存力强大，孩子才强大》已经听完，不过旅途奔波中一直没写打卡日记。今天在北京回杭州的高铁上，恶补上周读书会打卡。领读者yuko在上周三的内容讲到光脚和发烧。日本的孩子喜欢光脚踩在地板上，其实我也喜欢光脚的感觉，尤其是踩在沙滩上、鹅卵石路上、或者有地暖的地板上。光脚让孩子能亲密接触地面，如果有条件的话可以让孩子多光脚。至于发烧，我赞成优先考虑物理疗法，先观察一两天再考虑去医院，其实还是要增强孩子抵抗力。
#安静成长读书会-W4D2# 早上补听完第二天的领读《生存力强大，孩子才强大》，领读者：yuko。在大连老虎滩海洋公园陪孩子看表演的间隙打个卡。孩子遇到危险怎么办？培养孩子安全意识，提高生存力。尤其在外出旅行过程中，处处都需注意。生活即教育，边游边学，读万卷书，行万里路～
#安静成长读书会-W4D1#上周本来轮到我领读，由于我嗓子疼再加上身在大连，读书会休息了一周。这一周的书目是《生存力强大，孩子才强大》，领读者：Yuko，带着些台湾腔的声音好好听。这次的读书会很特别，因为这本书我还没看过，直接听yuko分享。说到日本，我没去过，不过看过熊培云的《西风东土》后对于这个国家和民族有了更多的了解。日本的教育，尤其是幼儿教育，很多地方都值得我们学习。

007写作10班，675-韦松涛