（文 刘俊芳）
今天孩子的行为让我非常生气，她竟然再一次在学习的时候偷偷刷视频。我生气一为孩子做作业不专业；二为她说话不算数，因为她说过要是再不经过我的同意偷看手机就不吃饭之类的话；三为我的教育失败。我该怎么做？我想让她学会承担后果，就惩罚她不吃午饭。
晚上，我们在学习童喜喜老师的说写课程时，看到今天的题目是《假装》，我觉得天赐良机，正好，我就提议可以写写今天发生的事。孩子开始不愿意写，是觉得这是她的错事，是揭她的短，还有担心写出来老师知道。孩子的自尊心还是很强的。我觉得写出来倒是一次再教育的机会。因此我就开导她说，把这件事写出来的目的是为了给自己提个醒，以后再也不做这样的错事了，另外大胆承认自己的错误就还是好孩子。就这样，孩子用微信语音功能，将说写作文“写”出来了。修改后的内容如下:
假装
我假装过学习。因为我想看妈妈手机上的视频，而假装学习。
今天上午我在抄写说写到妈妈手机上的日记，妈妈在写阅读笔记。我以为妈妈看不见我在刷视频，所以就写一个句子看一下视频，写一个句子看一下视频……那时我的心里忐忑不安，我就看一下视频，再看一下妈妈，因为我怕妈妈看见我在刷视频。
后来我的秘密被发现了。妈妈当时很生气，气呼呼的对我说：“是不是看我手机视频啦？”我红着脸点点头，那时我心里充满了恐惧，妈妈气的把笔都摔了。她生气地对我说：“今天中午别吃饭了啊。”因为我上一次抄写日记看手机的时候说过:“如果我再看手机的话，我就不吃饭了。”我这可真是自作自受、罪有应得呀！
今天中午，妈妈真的没让我吃饭。我就一个人待在屋子里看书，那时我心里难过极了，后悔自己看手机。以后我可不要不经过妈妈同意就玩手机了。
这次的教训终于让我明白了一个道理:学习的时候要专心，不能三心二意。说到什么就得做到什么，要做个诚实的人。
孩子的作文写出来后，我深深地拥抱了她，告诉她，“认识到了自己的错误，知错就改，就是好孩子。以后做任何事都要一心一意，才能做好它！还要做一个“说到做到”的孩子。”
为什么孩子会出现这样的行为？我深刻反思，抛开孩子年龄小自控力差这个原因外，我努力从大人身上找深层次原因。我最后得到的结论是:一是孩子爸爸回到家经常刷抖音视频，孩子也会凑过来看看。二是我给孩子立规矩有时候没有做到立即执行，造成孩子的规则意识淡薄。
有什么样的家长就有什么样的孩子。作为家长，我还有很多要学习，我必须努力提高自己，找到适合我的孩子的最好的教育方式。另外我必须慎重地和孩子爸爸谈一谈了。
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