补习班

弟弟这个假期停了补习班，在家里做作业学习，在学习的过程中，我发现，他已经能够坐住想要自己去完成作业，但是也有些时候，自己不想学但是要按照规矩去做就会偷偷的瞄我。或者时不时的给我汇报来刷存在感，说明自己在好好学习。

该不该补课？

现在的孩子，也挺难的，每天上各种各样的补习班。

随便问一个孩子：“喜欢上补习班吗？”孩子大概率说：“不想。”

其实不只孩子这样，即便是成年人也会这样，不想完成自己的学业，不想完成自己的考证工作，不想完成自己的责任，于是就在学习的时候投入不进去，不能真正的思考学习的内容。

很多孩子是被迫去上补习班的，所以家长花了很多钱，却没有什么效果。

其实，成绩的进步不是靠逼着孩子参加补习，而是让孩子学会主动学习。

主动学习的孩子，会每天自己做一张试卷，照着答案改一下，然后看看错题解析。如果还不会，再找老师讲讲错题，这比参加补习班效果好很多。

不过要让孩子做到主动学习太难了，孩子要经受住太多的诱惑。

要让成年人，甚至是我们自己主动学习都很难，又何必去对孩子太严苛呢。

补习班本质上就是一种资源的重复低效使用，只有自己真正想学的时候，这种凝结的知识点才会对这个人有作用，可以起到事半功倍的作用。

昨天晚上没有睡好，早早躺下但是一直到一点才睡着，今天早上就来了例假，不得不说，人身体的变化不管是正常的也好，突发疾病性质的，乱七八糟的，都会直接作用在身体上反应出来。

心和器共同作用，或者心器同一物。