尽管掉着眼泪，却依然坚持
七点半起床开始些外包准入与准出的评估指标，一直弄到九点钟，洗漱之后送孩子去上去，嘴里说不想去上学，但在我的一句言辞之下，仍然还是去了，出门要求妈妈抱抱，我也没有拒绝，这可能是孩子自我渴望，想在离开妈妈前，找一点安全感。
快到幼儿园了，给她说你看好多孩子都在自己走，你也自己走走，她点头答应了，放她下来，进到幼儿园时，碰到他们的老师，老师问你还认识我么，她点点头，老师说抱抱，她就毫不犹豫的走到老师跟前，在老师拥抱之下，老师给我使了个眼色，我就出来了，回头看了她几次，她好像流了几滴眼泪，虽然没有声嘶力竭的哭，但也默默的哽咽了几下。
领导者必备技能——演讲巨人
晚上下班的时候，同事叫出去吃饭，桌子上吃饭的时候，偶尔会感觉干，领导就给我们讲述他 出去培训的事情，思路敏捷，感觉他说出来就顺其自然，自己从进单位到现在一直还都是有说话脸红的习惯。
看来演讲也是需要练习的，从现在开始就让己练习起来，每天坚持十五分钟，有输入，有输出，也是倒逼自己成长的过程。
只有持续不断地学习才不会被社会淘汰
部门领导起初是和他一个办公室，后来慢慢的看着他一步一步的走向副总、又走向正总。之前认为这是他运气好，现在从他的言谈举止之中，却发现他是一个特别低调努力的人，从来都是先闷声努力，等有一天有成绩了，才出来炫耀。
每个成功的人背后一定会有不为人知的努力付出和辛勤汗水。 不 能只看到他在人前的风光，却看不到他背后的默默无闻。
现在的自己希望在重新出发，找到自己的目标，采用项目管理法，一步一步实施，最终达成目标。 就像昨天小伙伴在群里的分享，书不在于读的多少，而在于你最终有多少运用在自己的实践当中，让自己受益匪浅。
悉心关注别人的方法
昨天外部审计的人过来找项目管理核对问题，在她与外审交流的过程中，认为自己可以多向她学习：
一是在牢抓以制度为核心，讲依据。核对问题时有理有据，用事实和制度摆依据。如制度中项目分类这块，外审描述分类依据不合理，当时她就以监管指引为依据，并找出相关的文件依据。说服他们，让他们去掉这条。
二是问题最小化，缩范围。比如在可研论证过程中，初步论证记录，他们在描述过程中认为我们对整个过程没有记录，她当时就提出要求，不能因为这一个小步骤没有，而说我们整个过程都没有。 这突然让我意识到，其实这个问题提的也还是蛮有道理的。
说话之前还是要多思考，让自己在说话时能够一语中的。不要让别人觉得这个问题表述不清。
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