图片发自文华初二 刘婷
图片发自文华初二 刘婷
4月28日下午，上课的预备铃声已响，远远的一个男孩子从宿舍方向一瘸一拐地晃过来，在自己还没有反应过来之前，站在旁边的张凤俊主任开口问道：“孩子，怎么回事？”
“刚才在下楼的时候腿抽筋了～”不知是哪个班的孩子回答说。
“那你先甩甩腿，慢慢走～”
没过一分钟，或许是看到了孩子痛苦的表情，主任说：“孩子，别走了，我给你揉揉！”话音还没落，便见她三步并作两步走到孩子跟前，蹲下身子去给孩子揉小腿，嘴里还嘟囔着“这会儿的孩子长身高，缺钙！”手中的动作从未停止……
此时，从教学楼出来的郭中霞老师看到这一幕，也加入到拯救孩子抽筋腿的行动中，一人搀着，一人给男孩子拽腿～
这一幕让我想到陶行知说过一段话：真正的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出了，才能打到心里去！确实如此，无意识的一个动作可能会让孩子终生铭记，那曾蹲下的姿态，那帮忙揉腿的小小身影，那高高大大的形象！
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本文标题：文华故事009 蹲下身子，我们从“心”认识
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