自我管理培训课程

一、自我管理培训课程——总体架构

自我管理课程分三个管理层次第一个层次为指导，建立关于自我管理的指导性方法论。第二层为管理，以各管理领域的具体指导原则为核心，建立方法落地的基本原则。第三层次为实践通过具体的模板，给出管理落地的具体实践方法。

自我管理又自成一个系统，通过方法论的学习，实践过程的总结，SWOT技术的分析，形成对自我管理的效果反馈，指导自我管理方法的改善和创新。形成管理的闭环为自身提供驱动力，从而实现真正的自动管理。

二、自我管理培训课程——模块举例

自我管理培训课程共包括自身管理、环境管理、目标管理和自我管理系统四个模块。每个模块的具体作用和大致的内容如下：

1.自我管理模块

工作包两个分别是软实力的分析和管理、硬实力的分析和管理。

其中软实力又分为性格分析管理（心中的西游团队）、做事方法的分析和管理（问题、判断、方案三种不同层次）、所处发展状态的分析管理（舒适、学习、恐慌三个状态）。

硬实力分为专业技能的管理（实践、理论、资质）和通用技能的管理（沟通技能、管理技能）

管理原则为建立主线、积极主动

建立自己主线以后形成自己的核心，一切的工作围绕这个核心进行。以这个核心为标准将工作按照重要和紧急两个维度划分。

以核心为基础，真正的进行思考，对自己重要的事情做到积极主动发挥自己的主管能动性。

实践模板—自身分析总结

通过自身分析总结出自己的长处与不足为SWOT分析做准备。

2.环境管理模块

工作包分别是事件分析管理、人脉分析管理、信息分析管理

事件分析管理通过对于事件的各组成因素结构化的记录和分析总结出环境的机会和威胁（目的、干系人利益分析、过程、影响）

人脉分析管理通过对于人脉的各组成因素结构化的记录和分析总结出环境的机会和威胁（资源池、了解、合作）

信息分析管理通过对于信息的各组成因素结构化的记录和分析总结出环境的机会和威胁

管理原则为知己知彼、换位思考、合作双赢

实践模板包括：事件记录分析表、人脉管理表、信息管理索引

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