一、学习高效阅读课前的想法
在我没有学习高效阅读写作认知课之前，我所有的目标就是努力当一名作家。
不停的写，坚持写日更，写出结果来，三年多以来，我输出了117.5万字、1465篇文章。
如果说没有收获也是不可能的，最起码，一件事我能清楚的表达清楚了。
最初的我，想要写清楚一件事，觉得怎么都表达不清楚，通过三年多的写作，我能清楚的表达一件事情，这也算是成长与进步。
第二件事情就是:通过写作学会梳理自己了，像007覃杰老大说:“没有一件事情不能通过写一篇文章能解决的，如果一篇不行、再来一篇。”
现在我通过自身的经历，真的是能用一篇或者两篇文章就把自己内心的问题梳理清楚了，真的很神奇。
但这也仅限于我学习高效阅读课前的认知。
二.学习高效阅读课中发现自我问题所在
写作是有显性能力和隐性能力的，显性能力是你可以看的见的能力，比如:这篇文章写的不错；隐性能力是写的好的背后他付出了那些努力，比如:阅读大量的书，写了很多篇文章，等等才能写出如此好的文章。
1.如果看不到写作背后隐性能力，你会陷入三大误区——
1.）只有写作、没有目标
你是否想过，你为什么要写作？通过写作达成什么目的？
我之前写作虽然有目标，但是太笼统，没有详细的计划，想要当作家，太遥远，而没有拆分成能够容易达成的目标上。
2.）只学写作、不学逻辑
写作最重要的基础能力是逻辑能力，目的是解决一个问题。
而解决问题的能力就是一个人思维能力决定的。
你只有逻辑能力强了，才能说出一个事情的前因后果，才能通过表象看到事物的本质。
而在我的认知里，根本没有意识到这个问题所在。甚至根本没有逻辑能力这个概念。
3.）只重写作技巧、不重阅历
写作技巧只是文章的构架，除了构架和结构还需要血肉和温度。
这就是为什么企业家没有学习写作技巧同样也能写出畅销书，比如:稻盛和夫、柳井正、周鸿祎……
2.写作三大认知
1.）第一个写作目的，是为了赚稿费
首先:赚稿费辛苦，无复利效应，因为所有的稿子版权不是你的；
其次:无自己的风格，因为每个平台都会有自己风格的要求；
最重要的是一个月能写几篇，赚稿费收入是有天花板的，精力用完了就没有时间写了。
2.第二个写作目的:打造个人品牌；
提前条件:丰富的阅历、逻辑能力强，在某件事情上做出过一点成绩，要有结果，最重要的是，要有足够的生活保障。
3.第三个目的:写作提升你的底层综合能力。
把写作和具体的事捆绑在一起，把写作当成阅读能力的输出。
写作必须与行动结合起来，去实践才能获得更大的收获，所以，一边写作，一边做事。
3.写作同样是分阶段的
写作分为5大层次
第一层:摘抄式写作
采用9Q逻辑写作法，帮助你积累素材库，建立知识体系。
第二层:逻辑能力
采用逻辑书评，去练习自己的逻辑能力。
第三层:阅历结果式写作
做事，修结果、修阅历
你选择做一件事，然后把这件事做到极致，然后把这件事写成一篇文章，写自己的经验、经历和方法，这样写出来的文章，一定不会太差。
第四层:学习写作的技巧
在前三层没有的时候，学习技巧是没有用的。
技巧是让你这篇文章可读性更高，更有品质，仅有品质，只是绣花枕头，是没有用的。
第五层:学习文章的风格
风格是写作的奢侈品，所有都具备了，才会有自己的风格的。
我们大部分人都是从第四层开始的，从写作技巧开始。
比如盖大楼，前三层楼不要，直接从第四层开始，可以吗？
除了以上，还需要升级一下写作的3大基础认知，认知不够，无法写出好文章，因为认知觉得思维方式。
4.写作有那三大基础认知
1.）写作写的是人性
写作一般都是通过人性布局，用写作来满足读写的需求。
写作从本质上讲，通过基于发现读者内心的弱点和需求，用文字来告诉他，我可以满足你这个需求，把人性的弱点作为写作的切入点，来激发读者的恐惧心理，告诉他，你要解决这个问题，不解决不行，提升文章的吸引力和可读性。
这种说法虽然有点赤裸裸或者腹黑，但就是写作的底层能力。
写的是需求，写的是满足需求的方法，不仅仅是写作，所有的商业都是基于人性弱点的需求方法。
第二:写作写的是问题，而不是人和事。
即使写的人和事，也是为了用人和事表达解决问题的方法。
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第三:写作是达成目标的手段，有什么样的目标，就该用什么样的方法。
卖货，用分享成功的文案；
分享成功的方法:用人物实践、经验文章、分享价值观
分享价值观，用故事写作法
以上就是写作的认知，重刷了我所有的认知，打通了我以前的卡点，让我的认知能力从新升级，从不知道自己不知道到知道自己不知道阶段，向知道自己知道阶段进攻。
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