原文摘抄——“我们开始和‘孩子想成为什么样的人’，而不是‘社会告诉我们孩子应该成为什么样的人’建立联系。当我们以这种方式跟他们联系时，我们发现自己是基于他们独特的气质、需求、问题和欲望来理解他们的，而过去我们却无法做到，因为我们并没有看到他们真实的一面。但是我们首先必须认清这些迷思，以便打破它们。”
“孩子想成为什么样的人”，而不是“社会告诉我们孩子应该成为什么样的人”。
这段话应该就像一击猛棍，时刻敲醒我们做父母的。
曾经的我们，活在父母觉得我们应该是什么样的人之下，没有自我，也不能有自我，因为我们的自我，在我们的父母辈眼中就是错误的、毫无根据的，因为我们如果偏离他们觉得我们应该是什么样的人的这条轨道时，他们就会恐惧，会担心我们的未来，会为我们感到迷茫无助。
所以用他们以为的为我们好，一直坚定不移地行使着他们觉得对的控制，我们也趋之若鹜，虽不情愿，却也只能贯彻始终，在心底埋下了怨念的种子，所以我们的人生从来未能活成我们觉得我们应该成为的样子。
正如当我们以这种方式再次去面对我们自己的孩子时，孩子的所有反应也都是出于本能性的，他们跟我们之间的斗争、怨恨，其实回想起来，曾经的我们不也是这样吗？可换做我们自己，我们反而看不清了，所以正是我们的情绪和恐惧控制了我们，让我们也又重新走上了父母曾经的教育之路，而的确不是因为孩子的行为造成。
正确认识内在原因，去面对，对解决，真正基于他们独特的气质、需求、问题和欲望去尝试着理解他们，虽然很难，但一定是值得的，努力去换位思考，去了解他们和自己内心最真实的一面，才能真正看清问题的根本在哪，只有对症了下药，才是有用的，而不是有病乱投医，不是去盲目责怪，更不是去控制，或是去改造谁。
让我们努力去认清这些教育迷思，从自身开始做起，努力尝试去打破它们，过程一定是艰难的，给自己信心，也给孩子信心，做该做的，让自己和孩子真正活成“自己想成为的样子”！共勉！
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