儿子的童真

下午接儿子放学回家，路上我们都是慢慢晃悠，聊着他学校的趣事，这里停停，那里看看，他很放松我也很放松，紧张而又忙碌的一天在这个时刻心情特别舒适。

一开始我拉着他的手，小家伙总是爱跑跑跳跳的，没几分钟就不老实了，甩开我的手，自己蹦跳着走开。走到一个路口，他突然停在旁边的一棵大树下，干脆蹲下去不走了，很专注的在看着什么。我走过去也蹲下看，原来有很多蚂蚁在树下来来回回地搬东西。

他问我:“妈妈，你知道它们在搬什么东西吗？”我仔细看了看蚂蚁的去向，好像是树杈上面有一些腐烂的东西，并不清楚，我顺口说大概是一些死去的昆虫吧！他用很肯定的语气给我说，不是的，姐姐中午和他去上学的路上告诉他这是一只死去的小鸟，被调皮捣蛋的孩子扔在树杈上好几天了，要不，你再仔细看看。我心里有点怀疑，怎么那么一点点，又仔细凑近了看，边上零星的散落着一些细小的羽毛，应该是绒毛，果然是一只小鸟，最近天气热起来，腐烂得很快，只剩余一些干枯的碎骨架。

孩子的记忆力真的很好，还很较真，能质疑我的回答，挺好的，比我小时候有胆量多了。

他观察得很仔细，对这群蚂蚁的行动非常感兴趣。他猜想着搬食物的蚂蚁会去到哪里，问我它们的家远吗？我不忍心打扰他的兴致，和他一起蹲着看这些忙忙碌碌、往往还还的蚁群。

它们的路程在相距最近的两棵树之间，有正搬着食物往回走的，有放好食物再回头继续搬的，它们特别有秩序，在路面地砖的小小缝隙间穿梭自如。偶尔有几只迷途的，在原地着急的打转，明明就在旁边却硬是每个方向都试探着转好几次才回到队伍中。不一会儿，我和儿子就发现了一个很有趣的现象，多数蚂蚁们在往还途中相遇它们都会用触须轻轻地碰一碰对方，说是打招呼的一种方式，不如说是在传递什么讯息，它们急匆匆的来回，急匆匆的碰面，无比的忙碌。

儿子突然指着其中一只蚂蚁说，妈妈你快看，它背着另一只蚂蚁在走，我推了推鼻梁上忍不住老往下滑的高度近视眼镜，眨眨眼仔细一看，果真是的。儿子接着有些严肃地说，我知道了一定是背着的那只蚂蚁受伤了，另一只舍不得丢下自己的同伴，所以背着一起走。其他的蚂蚁们也许是在互相转告这个信息，让这两只可以快点通过（120救护车紧急通道），去蚂蚁的“医务科”治疗的。

我对儿子的想象力着实佩服，他能把蚂蚁群的行为换位成我们人类的行为来观察和思考。

我问他还想到了什么，他告诉我蚂蚁很勤劳不会偷懒，做事排队很整齐，也很团结友爱，但是它们实在太小了，我们一不小心走过去它们就会死去，自行车过去也会。末了，就不再说话，我知道他有点难过，他才7岁却对生命的脆弱有了自己的体会。

我抱了抱他，却也不知道要告诉他什么，难道告诉他生命原本就很脆弱，不只是蚂蚁，人类也是一样的。这些他以后总会明白的，但不是现在，这一刻我只希望给他我温暖的怀抱。