要说到西游记里最著名的兵器，一定非金箍棒莫属。无竹令人俗，无肉令人瘦，没有金箍棒，一个威风凛凛的齐天大圣哪里出得来。所以金箍棒该当享有盛誉，受到普遍推崇。实际上，差不多每一个中国小孩都幻想过自己拥有一支金箍棒时的飒爽英姿。
金箍棒这么受欢迎，当然是因为它厉害，挡者披靡，“打石头如粉碎，撞生铁也有痕”。但这个神兵利器却不是一开始就这么惹人瞩目的。它实在太重，有一万三千五百斤，又太大，“乃是一根铁柱子，约有斗来粗，二丈有余长”，看着是有些特殊，可是没人能用它，所以也不知道在海底沉了多少年，也没有人觉得它有什么用处。神通广大视宝无数的老龙王也只说:“那是大禹治水之时，定江海浅深的一个定子，是一块神铁，能中何用？”所谓“神”，不过因为大禹用过留下的，因人而神，并非对它本身的认可，“能中何用”才是它现实中的真正待遇，毫无用处，只能放在那里，忘在那里。龙王拿不出好兵器打发孙悟空，正急得没办法，来了个献计的龙婆道：“莫管他用不用，且送与他，凭他怎么改造，送出宫门便了。”看到了？这个所谓神铁实在并不为人心疼，只要能打发走这个难缠的人，随便怎么送了也成。
孙悟空对这些一丝不懂，只顾自己研究对付，先是“撩衣上前，摸了一把”，“尽力两手挝过”，又是“颠一颠”，眼看着这块铁短了，细了，不由“十分欢喜”。看看变得应手了，好一通弄神通，丢解数，水晶宫里尽皆失色。这一次，如意金箍棒才算真正诞生。可以想到，要不是孙悟空发现了它，把它用起来，恐怕直到今天，它还免不了身覆苔贝梦逐流水的孤独呢。
要是说天生一物，必予一人，这条金箍棒是准准给孙悟空的，不碰到他就不会有用，那我也不必写这些字了。我更愿意把这个过程看成一个相互发现和成就的过程，这个过程是随机的，而不是命定的。我更愿意认为，这个过程正好隐喻了我们的教育，每个学生都是这样一块神铁，蛰伏着，等待合适的人来研究他，发现他。
谁是这个合适的人？没有命定，可能是你，可能是我，可能是任何一个老师。前提是这个老师要没有偏见，勇于去研究发现。一个学生，碰到这样一个老师，就会成为威力无边的金箍棒，没有这样一个老师，就可能只是口头上的神铁，实际中的废铁。当然了，发现了这个金箍棒，老师也就能跟着成为神通广大的齐天大圣，要不然可能只是个臭猴子而已。
可叹的是，自己用心发现的人少，看到别人发现而惊叹艳羡的人多。当孙悟空把这块没用的遗铁“自己拿出手，丢了些解数”，显出了威力后，龙王方又想起它的厉害来，告诫弟兄不要想着动手，因为“那块铁，挽着些儿就死，磕着些儿就亡，挨挨儿皮破，擦擦儿筋伤！”早知这样，自己当初怎么不来多做些研究发现的工作？
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