嗯，首先是要求体育教师必须要正装，不要披头散发，然后手机不要拿出来，要对教案的过程熟练一心啊，第二，尽量的用大一点的嗓音和嫂子的指挥啊，不要简单，是因为声音太小了，后面的同学听不到。
然后就是对于每日项目的训练不要一次接受太多，练几项就着重介绍，今天练习的多了，学生也没有注意力去听，学生的注意力往往只有一到两分钟，超过这个时间他可能就很难去再去集中去听讲。
尽可能的考虑到啊项目素质和场面的调动啊，减少场地和场地资金转换的距离，和时间。
抢跑的同学需要用第二个连续哨音吹回。
一般来说我们对女老师的第一反应就是它是否有威严，是否凶不凶，他的嗓音是否能够有政策力，如果他相对来说比较偏软的，我们都觉得这个人不适合做体育老师
对于分开两个部分进行的练习啊，那么学生在分区训练的时候，必须要指派啊相关的人员进行负责和统计，已收体育委员啊或者伤病同学啊进行统计。法令或者是可以让体育委员或者班干来负责啊，导师放在最重要的重点就是维持处罚的部分会比较好。
另外在进行授课的时候，还要考虑是否与其他班的课程公用的器材冲突，那这个是我们需要的，呃，在扣上临时啊，看看别人的老师上课同时去设计，第一时间沟通。
啊，我们的手机问题可以通过纸条来处理，不要用，不要用那个手机拿出来观看上课内容，可提前用纸条便利贴做好笔记。
然后最普通课的话，嗯，看看时间差不多就可以放了
如果是上公开课的话，那么在现场做准备活动的时候，最好是放点音乐，这样的话感觉会比较好一点，那么音乐是不是叫外放和呃一些呃呃音箱设备？那么这个设备需要具体先去准备。
如果有外放的那种小蜜蜂的话，这个时候可以自己用小蜜蜂外放一点音乐来制造这个氛围。
我在设置项目安排的时候，出现了一点言语上的问会误会，那么这个时候还是需要啊简简单单做一个标记或者哪一个实物买来给学生鉴别比较好一点。有的学生他并没有注意听啊，跟同学啊，只想着等会儿看着别人做就行。
我们的啊注意力循环其实可以注意一下啊。因为跑的练习器是要得做好队列，比外面的评委看才最重要的，所以要减少对例子来回的一个往返走动这样会增加训练的一个长度。。
抓住一个机会要发火，不然的话，你遇到死的那种压迫力震慑你是练不出来的。
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