《儿童发展》幼儿在0~7岁前会需要成人的诸多照顾和保护，保护并非是完好无损的没受过伤，过度的保护限制了幼儿去探索自己身体技能的机会，导致平衡感……等没办法在合适的年龄很好的发展。
从出生到成年有三个主要阶段，华德福的课程遵循人体中的这样发展方式:
0~7发展好良好的玩耍状态
7~14岁发展出丰富的情感体验
14~21发展出他独立的思考（想法）方式
关于育儿的一点话儿
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幼儿的清醒与睡眠状态:
当休息不够时，会削弱孩子平日的健康发展。在白天有健康的活动和平日固定的节奏可以支持到幼儿身心灵的健康发展；我们控制不了幼儿的睡觉，但可以提供舒适的睡眠环境氛围。
关于育儿的一点话儿
每个生来这个世界的人，本质上都病了，因此教育被看作一个疗愈的过程，伴随着孩子的成熟，带来他需要的健康，从而成为一个完整的人。
——鲁道夫·施泰纳
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《十二感觉》
十二感觉分为三等级，初级感觉在母胎时已开始在发展中，11岁前中级感觉也发展成熟了，高级感觉一生在发展中。初级感觉发展得好可以支持到发展高级感觉，下面分享高级感觉的有趣点……
听觉——真正可以听到他人的需求
思想觉——我想非你想，你想非我想
自我觉——你是谁，我是谁，在这里
词语觉——辨别善恶，多方面思考
关于育儿的一点话儿
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多去拥抱大自然，大自然拥有无穷的疗愈神效
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