很多学校已经放假,我们还在坚守。有人说疫情当前,何必呢!扪心自问,我们在坚持什么呢?有哪些不一样呢?
可能,坚持意味着四个方面的收获。
一,坚持能改变自我认知。不要总把别人想的那么好,把自己看的无比差。只要投入时间,投入精力,敢打硬仗,你就做的不一样。没有人足够比你聪明,也没有人都会找到了绝招、捷径。任何事情的成功之路都很简单,付出你该付出的,行动你该行动的,才能得到你想得到的。
二,坚持能改变社会对人的看法。不要以为我们的老师没有勤于奉献精神,没有吃苦耐劳奋斗向上的行动。每个人内心的向真向善向美的精神从来没有泯灭,南蒲教育战线的老师们绝对会上升到一流水平,实际上现在已经有诸多同志的各项业绩已经居于全市前列,一点不比别人差。
三,坚持能提升学生的自信。付出了时间、精力、养成了良好的习惯,成绩自然会提升。学生得到鼓励,人人看到希望。这种现象会大大激发人的自信心。只要看准目标,坚定不移的坚持下去,就会看到不一样的结果,必将大大增加我们的信心。
四,坚持能改变自己对工作的态度,改变做事的结果。原来做了一小会儿工作,就打瞌睡,漫不经心。日子久了,这种工作方式只会使自己越来越颓废。但是能够坚持下去的话。你会发现一个不一样的自己,坚持成就你的美。
许多东西都深深的藏在“坚持”的背后,如果没有脱胎换骨的气概,没有敢于打破一切的坚持、顽强的意志、坚定的决心做保证,你不可能成为行业的佼佼者。
持之已久,恒久比至;
持之以恒,必有芬芳。
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