公都子曰：“告子曰……”……孟子曰：“乃若其情，则可以为善矣，乃所谓善也。若夫为不善，非才之罪也。恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。故曰：‘求则得之，舍则失之。’或相倍蓰而无算者，不能尽其才者也。诗曰：‘天生蒸民，有物有则。民之秉夷，好是懿德。’孔子曰：‘为此诗者，其知道乎！故有物必有则，民之秉夷也，故好是懿德。’”
这两段厉害了，这是第一印象。
只不过篇幅原文就很长，于是大意仍略过。
人性人心，本性是不是有善恶之分，还是可以为善也可以为不善我觉得观点不应该走极端。强行强迫别人赞同自己的观点，更是不可取“强扭的瓜不甜”。家庭教育教养培养孩子们，都得是不能也别去一味强取豪夺，会爱的家长总是能在自己的日常学习、工作、生活中清醒地认识到“自己以身作则有欠缺，自己的家教氛围不充分”。家长注重反思反省自己，只有具备了真正的深思，才会牢牢把握“爱与智慧”自己成长在先，才会有孩子们的真正成长。
所以我也坚信“人性本善”，本来的性情是可以为善的。是因为十六年的初中教师生涯（中间三年不计），外加六年的小学教师经历，我个人得出的结论是“孩子都是好孩子”。后来有了不好的言行举止，受环境熏陶修身养性误入歧途，不能怨天尤人怪罪于人的本质。也就是说：“同情之心相互友爱，人人都有；羞耻之心隐私限制，人人都有；恭敬之心文明礼貌，人人都有；是非曲直之心智慧豁达，人人都有。”原本就有，存在于我们的心灵里灵魂深处，需要我们加以深思探求并发扬光大。只不过，人与人之间有所差异“有的开门有的敞窗”大大小小不一样而已。
人的本心本性属善，这是造物主准则有道是法度，更是规律理所应当遵循。至于有的人遵循不遵循，能不能用心用脑用行动去挖掘自身潜力去找回来，一定是仁者见仁智者见智。先知先觉引领后知后觉，有的个人教也教不会。修身养性，如何启迪个人提升本领，还得需要我们自己智慧引领，没有有效率的反思反省往往事与愿违。仁义礼智信，做人做事之根本，每个人都要把它们放在内心最关键的地方，常态日常，都能够随时跳出来引导指导领导帮助我们自己。
人性本善，不必争辩。所以自从读过《道德经》，我就警告大家一起相信道、德、道德，人在旅途尽自己所能缺点什么也别缺德。即使意见不同认知有区别，我也宁肯相信本性善良美德，不做他想。
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