一、感受
以前认为只要孩子吃好穿好，满足孩子的物质需求，就是对孩子好，孩子就是幸福的。其实孩子真正的幸福是孩子情感的需求，即便孩子物质方面不是很好，但只要他的情感需求得到滋养，他也会感觉很幸福。
二、收获
1.上医治未病，中医治欲病，下医治已病。在培养孩子的过程中我们要做一个“上医”，提前把物理环境和情感环境都准备好，而不是等到孩子的行为出现问题才去解决
2.父母既是孩子的起跑线，又是孩子的终点。想要孩子健康的成长，就要给孩子创造良好的物质环境和情感环境。
三、行动
1.跟孩子多交流，多沟通。
2.跟孩子们一起建立一个属于他们自己的独立区域。
3.把不适合孩子年龄的玩具收起来，并给孩子准备“动”的材料。
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本文标题：2022年4月27日《儿童纪律教育》培训感悟-何静沙+春蕾一幼
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