在油麻地小学，秃鹤，不不，是陆鹤，是个惹人注目又令人心疼的孩子，因为他打小就秃头。他的脑袋总是像打了蜡一般光溜溜的，孩子们甚至把抚摸他的光头作为一件好玩的事情。
小小的陆鹤毫不在意，不在意别人叫他秃鹤，也不在意别人摸他的脑袋。他无忧无虑，在毫不在意中度过了一年级，又度过了二年级。
到了三年级，陆鹤突然开始在意了。因为他毕竟长大了，也开始懂事了。而这可能也意味着他开始感觉到自己与众不同的秃头其实是身体缺陷。
就像所有有身体缺陷的人都很敏感一样，这时候的陆鹤也是很敏感的，极易受伤害的。而恰恰在这时，伤害竟然如约而至了，而且一次比一次深重。
第一次是在一个下雨天。乡下的孩子可不像城里孩子那样被父母细心照顾着。陆鹤在这样的下雨天去上学，竟然忘了打伞。
当陆鹤迈着细长的腿，走过打着红油纸伞的纸月和香椿时，他那颗敏感的心，顿时感觉到自己那颗湿漉漉的光亮脑袋正在被人注视。他一回头，果然看到纸月和香椿正躲在红油纸伞下，捂着嘴偷偷乐呢……
心情沮丧、情绪低落的陆鹤哭着不肯再去上学。无奈的父亲买来生姜给他擦头皮，期望能像传说的那样，在七七四十九天之后长出头发来。
七七四十九天过去了，陆鹤的脑袋毫无动静，依旧光滑如洗。无奈的父亲于是想出了第二招，戴帽子。
那是一顶雪白而又精致的帽子。瘦高的陆鹤一戴上，整个人立马显得帅帅的。然而，这顶帅帅的帽子给陆鹤带来了又一次深深的伤害。
调皮的孩子们摘下陆鹤的帽子，在空中扔飞碟。可怜的陆鹤一边东一头西一头地追赶，一边苦苦地喊着：给我帽子！给我帽子！
这些调皮孩子，总是在陆鹤快要追到自己时，就把帽子朝站在相反方向的同学扔过去。
帽子在空中四处飞，陆鹤在地上四处追。
最后，帽子飞到了桑桑手里。在桑桑的授意下，阿恕将帽子挂到了高高的旗杆顶上。疲惫的陆鹤含着眼泪瘫坐在旗杆下。
当天夜里，桑桑被父母押着给陆鹤道了歉，但陆鹤从此不再戴帽子了，甚至冬天也不带。我就是秃子！怎么样吧！
扔帽子事件明显让陆鹤和同学之间有了对立情绪，而接下来给他带来又一次巨大伤害的汇操事件，则让这种对立情绪上升到了实施报复。
汇操实际就是油麻地小学和附近四所小学的广播体操比赛。
比赛前，油麻地小学的孩子们每天都抽出两节课的时间来训练。
到了汇操的前一天，班主任蒋一轮老师对陆鹤说：“明天你就在教室呆着，打扫打扫卫生。”说着还瞥了一下陆鹤的头……
当然，陆鹤最终用他小孩子特有的不管不顾豁出去的方式，让班主任蒋一轮老师只好让步，答应让他参加汇操，但要求他带上自己给他找来的帽子。
受到巨大伤害的陆鹤貌似听话地戴上了帽子，跟同学们一起上场开始表演。
令谁也没有想到的是，在表演中途，陆鹤突然摘下帽子，奋力朝场外扔去。然后，顶着他那颗光亮的脑袋，像什么事也没有发生一样，全神贯注地做操。
陆鹤的这一扔，引起了一片嘈杂声，嘈杂声又掩盖了喊操员的口令声。油麻地小学的孩子们因为听不到口令声，先是动作混乱不堪，接着队伍也乱了。最后在众人的注视下灰溜溜又乱糟糟地退场了。
于是，一向都轻松夺冠的油麻地小学，在这次汇操中，不但失去了名次，还成了垫底的。
陆鹤以一个孩子的方式，报复了老师和同学对他的伤害。
那么，在你的小学生活中，你遭受过什么样的伤害呢？你是怎样想的？又是怎样做的呢？
或许，你也扮演过像桑桑和阿恕同样的角色，参与甚至策划过伤害同学的事，由此也给同学带来过伤害？
《草房子》，老师和同学有伤害秃鹤吗？你曾经是其中的哪种角色？
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