昨晚，为了大宝阅读的事又火冒三丈，他每天只阅读半小时，就以为足够了。
阅读、打游戏一直是我和他矛盾的焦点。尽管已经无数次听尹建莉老师说给小孩充分自由，一个有内驱力的小孩即使一时打游戏失控，但相信他不会让打游戏耽误自己的前程，家长要做的就是放手。
王阳明说知行合一，我无法做到，其实就说明我还不知道。
我参加过好几期为爱有声阅读的活动，但仅仅停留在打卡层面，没有按要求做到每天当着小孩的面，大声朗读半小时。
回想当初为何报了名而没有实践，因为在我潜意识里，我压根就不信这样做就会有效。最初几天也有大声朗读，但读出声毕竟比默读要累很多，于是放弃。
不妨尝试真正这样做一次，三十天，每天半小时，不要求小孩听进去，不要求他们跟着你一起阅读，只需自己读出声，让他们听到即可，然后自己给自己打卡，做好记录。
林正碌老师有很多独特并富有哲理性的见解，他说对任何人最重要的是肯定他的优点，没有人身上是没有优点的，即使他有一亿个缺点，只有一个优点，那就先肯定那个优点再说，优点一肯定，光芒就焕发出来了。
中午回家看到他们俩在打游戏看视频，对他们说话的口气就开始凶巴巴的，长此以往，无论对谁，我的口气都是凶巴巴，命令式的。以前也有人对我提过，想改，但没有狠狠下决心改，可能这也是造成我，长期以来不那么受欢迎的原因之一吧。
光明良知，事上练，就从说好每一句话开始吧！
网友评论