大声朗读文章是语感形成的必走之路。
英语的名著阅读步骤:听--思考---大声角色诵读
可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
大声读有利于其它学科的学习，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。而且还有利于提高写作能力。
大声诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
长期坚持诵读，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收；长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。
诵读名著、朗读新2短篇美文，语音语调自然而然养成好的语感。在诵读的过程中，拼读的能力得到强化。
选一、两部经典名著，孩子感兴致的，从听开始，滋养身心。作为睡前小故事，每天一个小情节，循序渐进，收获硕果。
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“您放心吧，一定可以解决”重音在您 ’您放心吧，一定可以解决”重音在放心 ‘您放心吧，一定可以解决”重音在一定 ‘...
本文标题：语音语调、语感的形成
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