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唯科学发展观可否缓行?

唯科学发展观可否缓行?

作者: 宗伯正曜 | 来源:发表于2020-07-09 07:23 被阅读0次

科学创造强大的世界,而儒学则创造“美好”的世界。

我不反对发展科学,但是害怕一味发展科学而造成的社会灾难。

科学如同一种强大的力量,谁掌握了科学就会成为世界上最强大的人。但如果这种强大力量掌握在一个儿童或者一个疯子手里,就会引发祸患、争端以及战争灾难。

美国就是这种情况,特朗普是一个商人出身的总统,唯利是图,不顾礼仪,没有远见,只看眼前利益。以前的总统大多出身文人、政治家、艺术家,只有特朗普是不折不扣的商人。

纵观历史以及各国领导人,商人做君主只会引发国家灾难。例如汉灵帝刘宏,爱财如命,卖官鬻爵,甚至在皇宫开办市场,让宫女嫔妃扮成各种商店小贩、摊贩,大肆重用商人为官,巧立名目搜刮钱财,从而引发黄巾起义,国家陷入动乱之中。

特朗普无德无识,浅薄幼稚,作为美国总统掌握了强大的力量,只会给世界造成危害。一味发展科学如同只注重力量的积累,而忽视头脑、思想上的学习进步。

儒学是世界上唯一提倡为国尽忠,为父母尽孝,为朋友尽义,注重礼仪和自我修养的学说。

例如最近贵州安顺公交车坠湖事件,在行驶时冲出路边护栏,坠入虹山湖水库,21人死亡车上载有当天高考回家的考生。

假如驾驶员受过传统儒学思想教育,一定会首先考虑他人的安危,考虑别人的父母妻儿,儒学注重自我教育,培养德行与仁义,而科学并不倡导忠孝等思想意识形态。

国家与社会不仅仅需要科学,更加需要儒学的补充与并行。儒学不能等同于传统文化,更不是国学,千万不要把国学混同于儒学。国学包括道、释、墨等学说,而儒学与这些传统文化完全不同,历史上所有为国为民、出类拔萃的士人全部是儒者。

能否请求国家做一个实验,安排一班学生从小开始学习儒学,二十年后看看与其他学生的差异。但是,必须由真正的古儒学者、汉儒学者担任老师,才能让孩子学到真正的儒家文化精髓。

作者宗伯正曜,治学师从先师孔子(周朝尊号鲁姬丘子、子姬孔子,姬姓,鲁国大宗伯,清康乾篡改《史记》等典籍改为大司寇,子姓),立身师从先师卧农先生(诸葛孔明,名亮,因在襄阳躬耕陇亩而自号卧农,并非世间流传的道号卧龙),赞宾介师宗伯牖中先生,拜师时间为1988年(戊辰),拜师地点为中国山东省济南市大明湖畔遐园西廊岳飞手书《前出师表》碑文之下。

上古参周宗伯经学(古文经学)师从宗伯牖中先生,拜师时间为1975年(乙卯),拜师地点为中国山东省济南市趵突泉畔观澜亭。当时正值中国文化大革命末期,拜师仪式一切从简,因此缺赞宾介者。

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