下午刚上完第一节课，要调去别的教室继续上课。路上一位同学跟我打招呼问我说：“周超群，我们班今年元旦办不办？”
我毫不犹豫地说：“办，你们几个女生组织一下吧。”
她是个非常外向且乐观的女生，记得上次中秋国庆晚会，她还上台跳了支舞，属实是节目的一大亮点（虽然我当时有事没有参会，但是后来在视频中看到了，很活泼的女孩）
她笑嘻嘻地回到：“我不会组织啊，但是我这次准备了三支舞蹈。”
她是学校艺术团的，经常能在朋友圈看到她发的舞蹈视频，她男朋友也是我班上的同学，两人双入双出，男生对她跳舞应该也是支持的。
记得这是她第二次跟我说这件事了。我为班里有这种同学而感到高兴，然后就跟文艺委员说了元旦的事。
而文艺委员又非常乐于组织这些活动（尤其是上次组织圆满成功以后）。
在班级活动方面，有人愿意表演、有人愿意组织，观众自然是不缺的，这真的让我省了不少心。
其实类似的事还有很多。尽管学习上老师总是私下或公开跟我说班里学习气氛不够强，但是班里的同学各有所长，我相信他们能在未来的工作和生活中不输其他班的同学，而且不会过分压抑。
关于学习，我只能正向引导（自己本身也不够优秀），有些学生不愿在这上面下功夫，那也是他的自由，况且他未来的发展也未必输于那些整天埋头死学、只学习不娱乐、只压抑不宣泄的“书呆子”。
因为，喜欢的事，就会很上心。
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