10几年前，在老公的影响和帮助下，我走上了财务之路，自学考了会计上岗证，统计证，会计大专学历，助理会计师，会计师职称。从成本会计到出纳再到主办会计财务经理，一路风风火火做得蛮不错，也学了工业企业、贸易企业等的报关出口免抵退和免退税等许多复杂业务。有了一定的理论知识和实战经验，可是这几年面对实体经济企业如此下滑的形势下，我们单位业务量少，再加上特殊原因，单位事情不多，所以在好友的举荐下，在老板的支持下，我被外聘为吴中职校的管理会计教师兼职任教大专会计班。正好他们也缺老师，我想这样也好这对我的专业也会有所提高的。
刚拿到这本书的时候我大致一翻就吓傻了，怎么这么难啊，什么本量利分析，投资时间价值分析，生产决策成本控制差异分析，全面预算等都是需用复杂公式计算和画图表的。比以前学的更深一层呢。我就想，连我自己都不会的东西，我怎么站在讲台上给学生讲呢？课后的练习题不会做的话如何给学生分析呢？还有上课我有这个威信吗？万一学生不听怎么办？困难面前我想退缩了，可是课都排好了，没办法退了，只能硬着头皮上了。我认真地看书备课做题目查正确答案，一节课的内容我要花上几天的时间来反复酝酿，做好充分的准备工作。
第一次站上讲台的时候，我是超紧张啊，之前准备得还很好，事先我还特意去听了一节资深王老师的课，她有一套装备有话筒动画PPT，可我什么也没有就一本书，我得控制语速和内容的深入浅出，鼓励自己觉得应该能讲下来吧，没问题的，但是在走进教室之前，我的腿都是发软的，手心冒汗，上楼都觉得吃力，心跳得历害。就怕万一讲不下去了，大家就愣那了，好尴尬的。可一旦走上讲台了，台下有一群学生都露出一种很好奇的神情在看着我，听我说着，我虽然很紧张，声音都是颤的，但是还是硬着头皮讲下去了，觉得还行吧，就是时间过得太慢了，我作了下自我介绍和上课安排，觉得我已经说了很多了，应该过去时间很长了，但是也不过二十分钟不到而已，哎，只怪自己肚里没水讲不出来啊，那就进入正式授课同时我希望时间赶快过去，赶快讲完，我就像在拿着一只烫手的山芋似的，急于脱手。在这短短的两节课时间里自己在台上哇啦哇啦的说，跟做演讲似的，什么都是自己说呢，还是应怎么说呢，我这次体会蛮深的，做为一名老师，不仅要自己懂，关键的是你要讲出来让大家都懂，如果只有你自己懂，学生都不懂，那要你干嘛啊，还要操控好每节课的进度，以及和学生的互动，布置作业批改，所以我觉得做老师真不容易，真的不容易啊！
当自己像一个老师一样站在讲台上，给学生讲课时，第一次，我有了当老师的感觉，那是一种源于内心深处的真真切切的成就感，我享受着这个只有短短四十五分钟的过程，它带给了我无限的快乐。我重新认识到了老师的使命感是多么的强烈。我知道在每个人心中老师都有不同的定义，在当今社会，也许有人认为它只是一种职业，维持生活的饭碗。而我认为这还是一种精神寄托，是一种崇高的事业，我不知道以后我会怎样去前行，也不知道还能不能继续下去，但我明白，这一条路不管多长，我一旦走上了，我一定会踏着步伐走好这每一步的。
网友评论