2020.12.23共读第五天

今天读了于永正老师《做一个学生喜欢的好老师》第四章《童心不泯》。于老师提到了童心不泯的三个标志一个表现，三个标志分别是始终保留孩子般的好奇心;“孩子气”;理解和体谅学生。一个表现是想学生之所想，做学生之所做，我觉得这几点都很重要。

  如果我们也拥有一颗像孩子一般的好奇心，这会让我们与孩子的思想上碰撞出奇妙的火花。在与学生相处的过程中，多学习和感受他们身上的“孩子气”，让自己也成为孩子当中的“孩子王”。理解和体谅学生，这是一种教师的修养，也是要学习的一种艺术方法。想学生之所想，做学生之想做，这也体现在于老师前面提到的好奇心和“孩子气”之中。