《捕捉儿童敏感期》残缺了的威化
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食品要完整,厕所要干净,苹果要光亮和最大的,扣子一颗不能掉一个等等…是每个孩子都要经历的,这个时候大人容易心烦,完美东西毕竟不多,如果理解了孩子的细腻,追求完美的心把孩子要求当作关乎成长,关乎品质形成的一次机会,尽可能用心去体察孩子的每一次不满,我们就能够理解孩子,并用适当的方式帮助孩子。
道德是因为审美而建构和形成的,破坏了审美就意味着破坏儿童道德的形成过程。
《捕捉儿童敏感期》残缺了的威化
食品要完整,厕所要干净,苹果要光亮和最大的,扣子一颗不能掉一个等等…是每个孩子都要经历的,这个时候大人容易心烦,完美东西毕竟不多,如果理解了孩子的细腻,追求完美的心把孩子要求当作关乎成长,关乎品质形成的一次机会,尽可能用心去体察孩子的每一次不满,我们就能够理解孩子,并用适当的方式帮助孩子。
道德是因为审美而建构和形成的,破坏了审美就意味着破坏儿童道德的形成过程。
本文标题:育人宝贝幼稚园教师阅读打卡Day24
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