星耀小学一年四班《亲子共成长》一一一亲子日记

一年四班李依诺

    2018年1月13日  星期六    晴

      对孩子教育模式的因扰

    今天舞蹈课放学后，己经中午了。我抓紧时间做饭，我和她约订说吃完午饭先写一会作业后正好消化差不多了好练习舞足蹈的难点后桥。可是写完作业就看动画了，看起来就不练舞足蹈了。我把电视关了，她不高兴了，很不情愿的开始练习。但是不在状态，我一说她哭了。我没哄她，不能让她太任性。过一会她自己边哭边练，终于可以自己翻后桥了，她很兴奋，我也很高兴。孩子的教育究竟是夸讲好，还是激将法好呢？很矛盾。

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