如何上好一节线上课？

由于疫情的原因，我们老师都在网上上课，我也听了几堂网课，感觉有的老师讲得非常的好，有的老师给人一种很不舒服的感觉，这是为什么呢？

有的老师啊，他就把这节课上的成了一个人的课堂，站在讲台上，从头到尾，他一直波澜不惊的讲述着这节课的内容，无论是知识的讲解还是提问，语气语调基本上没有什么变化，而且表情上一直是一种很漠然的表情，两手很规矩地放在大腿的两侧，这种姿势一直保持到这节课的结束，我觉得吧，即便是网课，那么屏里屏外师生之间也应该有一定的互动与交流。

    那么怎么样能上好一堂网课呢？首先要想抓住听者的心，那一定要在语言上下功夫，也就说你的语言不仅要组织的严密，而且应该在语气语调上有变化，抑扬顿挫，轻重缓急都应该有。用这样的语气语调来提示听者问题的重要性，也给听者一定的缓冲力与思考的空间，而不只是一个人在舞台上的陈述。

    其次，即便是学生没有坐在你的台下，那么你的眼神也应该充满着亲和力，能跟屏外的这些学生有眼神上的交流，而不是为了完成这节课的任务，一个人漠无表情的表演。

最后我想说，即便是学生不在你的身边，那么你也没有必要呆板地就站在那里，一个人陈述到完，也应该尽量的丰富一些，应该有一定的手势，有一定的肢体上的交流。

无论是线上还是线下，作为一名老师，我们应该把课堂，变成生动有趣，让学生乐于接受的源源不断的活水，那么学生的思绪就会被你打开，因为：问渠哪得清如许？为有源头活水来。