口乃心之门户～鬼谷子
今天是《沟通大师》课程的第一天，早早跑到会场，来了一次“网友”见面会，见到了平常在群里经常发文章的家人们，终于见到真人了，好开心啊！这次和我一起来听课的有同事、朋友、亲戚，课后大家在一起讨论孩子的教育、与爱人的相处。。。不知不觉一天的课程结束了！
今天让高先生请假去接的玖月，我不放心发信息告诉他要注意什么，玖月几点有什么课外班。。。高先生回了一句：好的，你认真听课吧！心里特别感谢老公的支持，每次出来学习他都没有反对过！
晚上快结束时候，高先生带着玖月来接我，朋友和我们住对面小区，大家一起骑车回去，路上和朋友还一直聊啊聊，感觉意犹未尽。。。到家已经九点了，我和高先生从聊天变成了课程分享，他跟着樊登读书的沟通训练营学习，讨论到十点多，再找找玖月发现她自己在玩英语App，看来是我们把她忽略了！让高先生赶紧带着她去洗漱，我缝补下自己的衣服（吃胖了）。
玖月拿着我学习用的笔记本，坐在我身边说：妈妈，我们来写下心情日记。这是她第二次主动找我写日记，第一次是上周末，大家闲聊时候，她随手拿张纸说要写日记。有模有样的逗得我们哈哈大笑。其实我之前带她写过一次日记，是好几个月前的事情，当时看效果不太理想，就没坚持再做，这次她说写心情日记，我赶紧说：好啊，怎么做呢？
玖月：你来说，我来写！（她想做我之前的角色）
我：好啊，那我们来写吧！
玖月：妈妈，今天有没有让你感觉到开心的事情？
我：有啊，我今天去学习了，遇见好多朋友，很开心！你呢？
玖月：我开心的是今天去画画课拍了照片，妈妈，今天有没有让你感觉不开心的事情？
我说：没有啊，一天都没有！你有吗？
玖月：有啊，我跟小朋友吵架了，因为我送他黄宝石，他说不要。然后。。。。（听她描述的意思是她主动和小朋友分享，对方说不要。我感觉真实的是不是她昨天答应给小朋友分享的，她反悔了，两人肯定起了争执，但是她既然这样说了，我就选择相信她，然后往正确方向去引导）
我：那后来是你们都分享了，不错不错！
玖月：妈妈，今天有没有让你感觉到愤怒的事情？
我：嗯～我想想没有！
玖月：妈妈，今天有没有让你感觉到孤单的事情！
我：没有啊，学习的地方有很多人，也认识很多朋友，我很开心啊！
玖月：我有感觉到孤单！
我：啊？为什么？（我以为她今天在幼儿园不开心）
玖月：因为妈妈今天没有去接我，我很想你！
我：我也很想去接你，也很早点想见到你！赶紧抱着她亲亲她，一见面忘了跟她先进行感情联结，光顾着自己开心了，忽略了这小可爱的感受！
回到卧室陪她读完书，已经十一点多了。看她翻来翻去还不肯睡，她说：妈妈，我想让你去接我。（看来这是感情联结还不够啊！）我把她搂过来说：玖月，妈妈很爱你，永远爱你，无论发生什么，爱你不会变！她听完开心笑了，不一会儿睡着了。
高先生最近上班太忙了，这会儿还在客厅补自己白天的笔记。我的笔记还没整理，但是我已经困不行了，看来他一直比我自律啊！很开心我终于做回了自己的角色，用了快一年的时间，回归到玖月心中妈妈的位置！
分享一个今天沟通大师课的案例：一个家长问：孩子之前在老家长大，现在回来跟着我们住，她别的方面挺好，就是不跟我们沟通怎么办？
院长回答：
第1个建议：重新回归孩子内心的父母角色；
第2个建议：带孩子回老家和爷爷奶奶生活几天（3～5天），必须做一个角色的转移和情感的重塑；
第3个建议：作为父母谁跟孩子的心里距离更近的那个人，今年一定要和孩子干一件事（例如：搭建个狗窝、回老家种一片菜地。。。）因为和孩子共同做事的过程就是修复心灵的过程！
第4个建议：报系统的父母实操班，你需要实际的操作方法！（说完这条，大家都笑了）
每日一省：
跟孩子在一起，亲子关系放到第一位，关系好了她才会听你在说什么。如果小时候跟你情感联结没建立好，那就不要抱着补偿心理为她报班，盯着她学习，说都是为她好。。。你要把注意点放在与孩子感情沟通上，无条件的爱，给孩子表达真实的想法，表达自己的爱，先“破冰”去温暖融化她，要有足够的耐心。
三天两晚沟通大师
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