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好几位伙伴问我,一边要工作,一边要授课,如何做到两全其美?从容驾驭?
今天黄老师来为你揭秘。
答案就在精彩授课之“完美准备三步曲”。
第一步 课件准备
一次课件准备需要多长时间呢?
看需求调研情况
如果定制化内容较多,我个人的经验是,至少要有20天时间来充分准备。
在这20天里,前10天需要定好结构、备好素材;授课5天前需要输出课件、定版教材;最后5天反复演练、做微小修改。
第二步 物资准备
物资准备时间可参考“721法则”。
授课7天前,备好课程所需物资;授课2天前,备好个人物资;授课1天前,备好交通携带物品。
第三步 现场把控
现场把控我们分为时间把控、内容把控、异常把控。
写到这里,突然发现这三控与我“高效会议七步法”中的会议三控要点如出一辙。道理都是一通百通。
现场时间把控非常重要。
提前一小时到非常必要。
在我一次授课经历中,我深刻体会到这一点。这家客户是我比较熟悉的一家公司,通常我的惯例是提前一小时到授课现场,而这天正式因为“太熟悉”给我好好上了一课。结果当天早上临时修路,我必须绕道而行,原本只需要二十几分钟的路程,结果愣是开了四十分钟。更大的挑战还在后头,贵公司原计划早上8:30进行培训开营仪式(原计划9:00培训正式开始),因学员未到齐,结果整整延时到9:40才开始培训。
中场休息不能拖。
成人学习习惯,连续学习1.5小时候,必须安排休息,真正做到“以学员为中心”。
课程结束前30分钟开始进入复盘总结。
复盘方法很多种;哪种最见效?这里留个悬念,有兴趣的朋友可以留意我后续推文。
我想强调的重点是总结复盘太重要,
宁可少讲一个内容也必须要留够复盘时间。
让学员在自我复盘中产生“饱腹的成就感”,比你硬塞给他更重要。
说完时间把控,再来分享内容把控。
内容把控要善于调用现场资源,这个方法我们叫现场“采蜜法”,如果你的内容,能结合现场你看到、听到的表达出来,学员特别喜欢,也特别能体现出你的才思敏捷。关于内容把控,还有一个原则一定要遵循 如果时间不够,宁可少讲、讲透、讲精,也不能大二全泛讲、浅尝辄止。
最后说说异常把控。如果有学员因为没有午休而睡着了,你千万不要打扰他休息,可以稍提高音量作提醒。有一次我就碰到这样一个学员,明明上午他在课程中很活跃,下午开场上课时我发现了周公在找他,我一边讲课一边自然走到他旁边,提供音量暗示他,他很快收到了我的提醒,起身充了一杯咖啡,继续专心听课和参与互动。课后还特别发微信表示歉意,我说你做的非常棒!异常把控还有一招,如果你发现下午学员状态不佳立马调整或切换内容,或者带入一个互动。
正是有了一次次完美准备,才能有工作与授课的完美平衡。精彩授课的前提离不开完美准备 ,您有做到吗?期待分享您的经验。
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