三七‖复习杂谈

进入期末复习阶段，看语数英老师频繁出入教室，学生的课桌上一张又一张试卷，感觉他们也不容易，挺累的。

一周全对最多的学生

每个课间，都不占用他们的时间，他们出去透个气，放松一下，换个脑筋，好上下一节课，有时，哪怕只有三五分钟的休息时间，也让他们都跑出去撒个欢儿，就这，都比在教室里坐着好。

每次上课，都会问学生上节课干了什么，如果他们做试卷了，那么，我就改变自己的思路，做个小游戏，讲个小笑话，或者调侃几句，让他们哈哈一笑，放松心情。这节课不会再考试语文，换个复习方式，即使做几道题，也是说说练练，减轻压力。

好多老师到了期末都是题海战，学生疲惫不堪，老师也苦不堪言，埋怨学生啥也不会，拖拖拉拉，殊不知，学生的精力就那么大，做了这个，那个就想放松一下。每节课都精力充沛的是那几个话唠，懒的动手手的人，需要老师紧跟其后，不错眼珠子盯着，不然，又不知道到哪儿神游去了。

有时候，面对那么多的练习，不妨来个比赛，个人赛，小组赛，男女生比赛，互相激励，共同进步。诗词大会，汉字听写大赛，背诵达人……取个好听的名字，换个方式，虽然目的都是那一个，学生还是挺开心的。

在周末，弄个颁奖大会，优秀的，进步的，努力的……人人都有奖，只是级别不同，让学生也尝到甜头，看到希望，跳一跳摘到桃子，学习劲儿会更大。